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2019年01月20日 17:47  

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重道远。杜老师对每位学生的生活经历进行深入剖析,结合自己的人生经验和生活阅历联系当前的社会形势、学生将来的工作就业、家风家纪、尊老爱幼、校园安全等问题,与大家展开热烈的讨论。本次座谈会使学院及时了解了学生寒假返校后的思想

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掌握程度,缺乏对学生学习态度、思维方式、分析和解决问题能力题的综合评价,难以全面反映学生的学习水平和效果,有悖于现在倡导的实践育人的教育理念。在本学期《中国近现史纲要》教学中,纲要教研室为适应专业培养方案和实践教学的需要,着力改革《中国近现史纲要》的考核方式和形式,注重培养学生以史为鉴,面对现实,解决实际问题的能力,切实提高大学生思想政治素质。一、改革成绩比

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