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院党委书记是开展“两学一做”教育活动的第一责任人,从实抓好学习教育活动。㈡强化领导带头。院领导班子成员要在“两学一做”学习教育中走在前面、学深一层。严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。坚持院党委中心组学习形式,组织集中研讨,强化学习效果。院领导班子年度民主生活会要以“两学一做”为主题,院领导班子和

[]应俄罗斯托木斯克理工大学(TomskPolytechnicUniversity)S.I.Arbuzov教授的邀请,我院孙玉壮教授、秦身钧教授、王金喜教授、赵存良副教授组成代表团于2017年5月29日至2017年6月7日对托木斯克理工大学进行访问,展开了系列交流活动。(一)代表团与俄方研究团队共同组织召开了“煤中伴生稀有金属元素富集成矿的专题研讨会(Workshoponrareelementde}

间的矛盾。1981年的十一届六中全会提出,主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。张希贤说,这是自1981年乃至1956年以来,中共对社会矛盾判断所作的首次重大调整。国家行政学院教授许耀桐说,论断的新意在于,原来所提的“物质文化需要”更侧重满足温饱,现在所强调的“美好生活”立足于更高层次需求,非常契合中国将在几年内全面建成小康社会,继

 神内涵习近平总书记重要批示中概括的“心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献”16字,是李保国同志高尚精神的核心内涵。总书记的批示深刻阐明了向李保国同志学习的丰富内涵,明确指出了向李保国同志学习的目标方向。一是要学习他“心系群众”的高尚精神,这体现于他的人生追求中,他“见不得老百姓穷”,老百姓需要什么,就研究什么,发誓要

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(责任编辑:丁思羽)

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