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培养方案指导意见征求意见稿》组织师生深入研讨、充分论证,多凝练建设性的意见建议;四是各专业人才培养方案修订要与学校的人才培养目标定位一致,要科学制定与之相适应的课程体系。会上,各系负责人从人才培养目标,课程体系设置,教学方法和考核模式改革等

材料至邯郸市知识产权局。请各学院及有关发明人按时间要求完成申报,凡不能在规定时间前发送电子版申请表到成果科邮箱或不能按时提交申请材料的将不再受理申请,责任由发明人负责。附件1:河北省专利资助申请表""关于2015年度河北省社科联课题第二次结项的通知相关课题组负责人:根据河北省社会科学发展研究课题管理办公室有关通知,2015年度河北省社科联课题第二次结项工作于近日启动,现将课题结项有关事项通知如下:

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文章来源:贵州学习网 发布时间:2019年01月16日 07:12  【字号:      】

金沙城中心2官网;2019学年本科生转专业工作实施办法》的安排,结合学院实际,为做好我院转专业报到工作,现将有关事项通知如下:一、报到时间:2018年9月20日上午9:00-11:00。二、报到地点:九教215室。三、报到要求:请转专业同学按照录取名单到各相应辅导员处报到,办理相关手续,相关专业辅导员具体安排如下表所示:""三等如有异议,请于9月20日前与管商学院联系。电话:8578784,E-mail:jingg

于11月27日下午组织专家进行了评审,现将结果予以公示。公示时间:2013年11月28日~12月2日联系电话:8579233邮箱:[email protected]""各院、部、处、室、馆、中心、基地:《河北工程大学普通全日制本科学生学籍管理规定》已经学校2017年第九次校长

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等获得一等奖,李博洋、金雪影等获得二等奖,张涵等获得三等奖,另有九名同学获得优秀奖。本次活动由工程导航社承办,活动以“魅力工程”为主题进行全校范围的图片征集,征集时间为11月25日至12月15日,图片囊括了“开学篇、毕业

了以“学习贯彻四中全会精神,全面推进依法治国”为主题的第六期职工培训班。本期培训班邀请文学院张凡老师作专题讲座,教务处副处长刘富明、倪健全程参加,教师教学发展中心副主任张晓娟主持培训工作。培训班上,张凡老师从增强全民法制

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 位专家签订了聘用合同。人事处、科研处、财务处、国有资产管理处、资源学院负责人和部分学术骨干参加签约仪式。资源学院党委书记杨永辰介绍了雒昆利、李增学的研究领域、学术经历和业绩贡献。王延吉致辞并表示,欢迎两位专家加盟我校,希望两位在校工作期间的生活愉快、工作顺利,为我校的学科建设、科研团队建设出谋献策,多做贡献。下午,雒昆利、李增学与资源学院骨干教师进行了座谈,雒昆利为资源学院青年

践能力。4.重视新生的入学教育。教科办、教学系、学工办、辅导员要以讲座、班会、座谈会等多种形式加强校纪校规、专业思想、学习方法、心理适应等方面的教育,引导新生正确认识和适应大学教育。5.不断提升学生宿舍区文化建设水平。积极开展学生宿舍区文化建设,把开展文明宿舍、文明楼栋的创建和评比与优良学风建设联系起来,努力把宿舍建设成为整洁、安全、和谐、成长。给学生学习提

士和教师代表参加了会议,会议由社科部党总支书记赵红霞同志主持。社科部主任彭克明同志首先传达了学校2014年度第一次教学工作会议的有关精神,进一步深入解读了《河北工程大学关于彰显工程特色、全面深化教学改革的若干意见》,结合2014年度社科部教学工作要点强调了加强教研室建设、加强师资队伍建设、进一步深化教学改革的目标和要求。社科部副主任弓兰秀同志传达了教务处印发的《学院(部)年度教

易市场挂牌交易、拍卖等方式确定价格。通过协议定价的,应当在本单位公示科技成果名称和拟交易价格。第十九条国家设立的研究开发机构、高等院校所取得的职务科技成果,完成人和参加人在不变更职务科技成果权属的前提下,可以根据与本单位的协议进行该项科技成果的转化,并享有协议规定的权益。该单位对上述科技成果转化活动应当予以支持。科技成果完成人或者课题负责人,不得阻碍职务科技成果的转化,不得将职务科技成果及其技术资}

发病诊治工作。3.掌握临床科学研究的基本方法,并有一定的临床研究能力和临床教学能力。4.具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力。二、主要研究方向1.内科学:心血管病、消化内科、内分泌科、呼吸内科、肾内科、老年医学等2.外科学:骨外科、神经外科、普外科、泌尿外科等3.妇产科学4.儿科学5.神经病学6.皮肤病与性病学7.影像医学与核医学8.耳鼻咽

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 特别邀请了学校保卫处李国堂老师和崔修泉老师讲授消防知识,学院党委副书记刘玉良担任总指挥。活动中,李国堂重点讲解了室内外火灾现场的应急处置方案以及相关的注意事项,示范了灭火器的使用方法。师生们认真听讲,仔细观摩,亲自体验了现场灭火的过程。面对熊熊燃烧的火堆,大家表现得沉着和冷静,熟练地按照灭火的步骤和方法将燃起的浓烟大火成功地扑灭,达到快速、准确、成功的消防演练目的。本次消防安全演练,增强了大家的消


(责任编辑:徐书凯)

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