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2019年08月25日 01:41  

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——教学科研办——点击:[]为提高思想政治理论课教育教学效果,社科部深化思想政治理论课教学改革,探索思想政治理论课考核的新方法。在《中国近现代史纲要》课程中,任课教师大胆改革,通过举办知识竞赛的方式,对学生进行有关中国近现代历史中重大事件、人物以及重大历史节点的考核,既提高了学生的学习兴趣,又促使学生掌握了中国近现代史的基本知识,达到了教学目的。通过知识竞赛

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