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2019年08月21日 19:51  

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或最终成果,不得同时标注其他资助字样。二、申报材料及时间要求1.申报材料(见附件):《河北省社会科学基金项目申请书》(一式2份)、河北省社会科学基金项目《项目论证》活页(一式5份)A3纸双面印制,中缝装订以及申报名单电子

的欢迎,并就学校发展历史以及学院特色专业进行了具体介绍,对新生表达了热切的期望。他说,时光易逝,广大新同学应该合理规划自己的大学生涯,为顺利成长为对社会、对国家的有用之才而努力。姜院长就学院近几年的发

:邯郸市丛台路83号邮政编码:056002""各系、办公室、实验室:根据《医学院行政科室岗位和专职辅导员竞聘工作安排意见》,通过公开竞聘和民主推荐,经党政联席会研究决定,从2014年4月1日起,医学院行政科室岗位和专职辅导员将聘任以下人员任职:1、学院办公室:郭丽霞丁敏2、教学科

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激励同学们在今后的大学生活中立志高远,注重品德,为同学们指明正确的学习方向。教师代表姜华老师发言,引导学生培养“严谨为学,诚信为人”的思想,制定正确的学习目标和计划。在校生代表杜飞同学发言,分别阐述了对大学生活的感悟和对大一新生的劝诫。随后的入学教育大会中,校关工委高庆荣教授就社会主义荣辱观、民族精神、爱国主义时代精神以及社会主义核心价值体系等方面对学生进行

公室设zai教学办。二、考核yu录取办法1、考核成绩you两部分组成:学生diyi学年高数he英语课程成绩(yi教务处综合教务系统公布de成绩wei准),占总考核成绩de30%;面试成绩(di学院组织面试),占总考核成绩de70%。2、面试主yaocong学生de专业基础、专业潜质he思想道德水平deng方面进行考核,mei位tong学面试时间wei5-10分钟,考核小组成员根ju学生面试情况ge

通过邮箱、咨询等各种方式收集整理。对关系教职工切身利益的工作,做到细之又细,针对奖励性绩效工资的发放办法,召开院领导会议20多次,征求意见座谈会7场次,全体教职工讨论2次,召开绩效工作小组会议3次。详细讨论了如基本工作量问题、科研项目论文的认定问题、学生辅导员待遇问题等,研究整改

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liaodi学院学习走廊。ha明虎强调,dang前de首yao政治ren务jiushi学习好、宣传好、贯彻好党de十九大精神,yao紧密联系学院实际,yi高度de政治责ren感he强烈de事业心全力yi赴做好学院ge项工作,ba智慧he力量凝聚dao学院de重点工作上lai。全体党员yao认真研读原文,通guo手抄党de十九大报告he新党章deng形式,全力

创建活动,促进教职工全面健身活动的开展,增强教职工身体素质和学校凝聚力,经研究,校工会与公体部联合举办第五届教职工运动会,现将有关事宜通知如下:一、比赛时间2018年4月19——20日二、比赛地点主校区东校园塑胶田径场(铅球比赛在主校区原田径场进行)三、比赛项目(一)竞技类比赛项目1.青年A组(35周岁以下)100米、跳远、铅球、4*100米接力2.青年B组(36—45周岁以下

布谣言,扰乱学校和社会秩序,破坏学校和社会安定;(三)向境内、境外传输技术性资料时必须遵守国家和学校的有关保密法规;(四)不得制作、发送、传播垃圾邮件和病毒邮件。第二十八条校园网电子信箱用户须自觉接受并配合国家和学校有关部门依法进行的监督、检查。第七章留言簿管理第二十九条在留言簿中留言,应自觉遵守国家法律、法规和学校的有关规章制度,应使用规范语言,不得使用嘲讽、挖苦、攻击、调侃等性质的过激语言,不

[email protected]""一、不要在书包里放置太多的钱和贵重物品。二、必须时刻确保财物在自己的视线范围以内。财物随意挂置在身旁的桌凳、椅子背上都是不安全的,托付给不熟识的人就更不可取。包不离身也要讲究方法,背有身

,必须能够在日新月异的医学进步环境中保持其医学业务水平的持续更新。Q2.什么是“5+3”人才培养模式?“5+3”人才培养模式是指临床医学专业的学生在完成5年的本科院校教育后,再接受3年的住院医师规范化培训,简称“5+3”,从2015年起开始实施。3年的住院医师规范化培训一般在国家

教风和学风做出更大的贡献。附:2014/2015学年河北工程大学优秀学生教学信息员名单:土木学院:王艳梅地工1301经管学院:胡楠会计1403翟武娟工程1304文学院:郭海超英语1301资源学院:王振斐采矿1302王福锁资堪1201机电学院:李伟机制1303李阳机制1209信电学

211.7平方米(88.82亩)。二、规划条件1、三地块规划容积率为2.0,目前邯郸市东区只有美的罗兰春天和未来城项目是此容积率标准。2、其它规划要求:建筑密度不高于20%,绿地率不小于35%,土地使用年限:居住用地70年。根据上述地块及规划条件,小区为低容积率住宅小区,公司规划建设为高品质住宅小区,根据2017年11

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》的讲座。张育女士通过中国传统插花技艺的展示和讲解,使学生不仅受到美的熏陶,更了解到其深厚的中国优秀传统文化内涵,提高了大学生的人文素养。课堂上学生互动热烈,情绪高涨,被民族优秀文化之博大精深所震撼,为民族优秀文化之广泛传播所自豪。上一条:社科部开展《中国近现代史纲要》现场教学活动下一条:“形势与政策”教研室专题研究2016——2017学年第二学期教学内容【关闭】""“形势与政策”教研室专题研究2

利、作风漂浮、庸懒散拖等普遍性问题;二是关系学校发展和群众切身利益问题。围绕办学理念、办学特色、管理行政化、办学条件、校园周边环境,以及教师、学生生活条件和服务设施等方面问题;三是联系服务群众问题。围绕增强班子战斗力、发挥党员作用、健全服务平台、解决群众诉求等方面问题。3、畅通征集渠道。要坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进群众听”与“

15级2班学生,现任本班班长,拟任能源与环境工程学院助理辅导员。魏亮,男,给排水科学与工程专业2015级4班学生,现任本班班长,拟任能源与环境工程学院助理辅导员。王浥铭,男,环境工程专业2015级2班学生,现任本班班长,拟任能源与环境工程学院助理辅导员。蔡鑫铜,男,建筑环境与能源应用工程专业2015级3班学生,现任本班

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