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2019年01月20日 23:37  

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转专业者,可酌情予以考虑。第十九条研究生转专业的具体要求:(一)转专业一般应在本一级学科内进行;(二)若因特殊情况在本一级学科内无法解决的,可转往同一学科门类中的其它相近专业。不允许跨学科门类转专业;(三)转往另一专业后,必须在规定的时间内

院学科专业发展、高水平人才引进、师资队伍建设提出了殷切的希望,要求农学院加强与企业、行业的密切联系,增强与兄弟院校交流合作,发挥好校友作用,促进各专业的转型发展。""新学期开始,学院围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展了“开学第一课”系列活动。各位辅导员组织认真,

事先取得甲方同意,并按培养单位学籍管理办法和有关规定办理。四、乙方读博期间需按时完成学习任务,取得博士学位回校工作后,甲方全额报销学费,按规定享受博士相关待遇。如未获得博士学位,读博期间产生的全部费用由乙方承担。五、乙方服务期为八年,自取得

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的爱国知识分子们,为一代又一代青年学生书写了丰富的爱国主义教育“经典教材”。新中国成立之初,在一穷二白的背景下,李四光、华罗庚、钱学森、邓稼先等优秀知识分子回到祖国,在百废待兴的年代里为国家和民族的未

校企双方在公司会议室正式签署校企合作协议,并举行了工程造价实训基地揭牌仪式。徐力在交流中强调,希望双方能够进一步将基地发展为科研基地,不但能为社会培养优秀实用型专业人才,还能够产出科研成果。王彦林在讲话中指出,双方共建的实训基地既是成果共享的“中转站”、又是加油蓄力的“加油站”,希望双方以合作为契机

工程学院学生违纪处分暂行办法》处理。第六章休学与复学第二十九条研究生有下列情况之一者,应予休学:(一)在1个学期内,因病经学校指定医院诊断,须停课治疗、休养累计达6周以上者;(二)在1个学期内,事假、缺课累计达4周以上者;(三)因某种特殊原因,本人申请或学校认为必须休学者。第三十条研究生休学一般以一

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者。第二十三条研究生转学,应按下列程序办理:转学研究生需填写《高等学校学生转学申请(确认)表》(一式五份)并附加盖学校学籍管理部门印章的招生录检表复印件,经转出、转入学校同意并加盖学校公章,省级教育行政部门确认转学理由正当后可以办理转学手续;跨省转学者,由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后

要求》,答辩小组对学生逐个进行公开答辩,并作好答辩记录。学院及教务处随机检查答辩情况。五毕业设计(论文)成绩由指导教师成绩、评阅人成绩和答辩成绩构成,建议比例为3︰3︰4,毕业设计(论文)成绩“优秀”比例原则上控制在15

对不如实说明情况的给予严肃处理。第三十二条依规依纪进行执纪审查,重点审查不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部,三类情况同时具备的是重中之重。执纪审查应当查清违纪事实,让审查对象从学习党章入手,从理想信念宗旨、党性原则、作风纪律等方

世纪80年代中期,许多外地考察团慕名到正定参观,他们都发出同样的感慨:在正定,听不见人人喊改革,但处处都在改革。“改革是中华民族的意愿,是中国社会的‘大趋势’,个人不必故作惊人之举。”1984年底,习近平在接受《中国青年

担赔偿责ren。di八十二条yong人单位ziyong工zhi日qi超guoyige月不满yi年未yu劳动zhe订立书面劳动合tongde,应dangxiang劳动zhemei月支付二倍de工资。yong人单位违反ben法规定不yu劳动zhe订立无固定期限劳动合tongde,zi应dang订立无固定期限劳动合tongzhi日qixiang劳动zhemei月支付二倍de工资。di八十三条yong人单

生更准确的选择企业就业、高效规划自身未来,提升我院毕业生总体就业率。""6月1日下午,学院在2教214会议室举办国家工程教育专业认证专题研讨会,特邀河北工业大学王金刚教授给学院教师做了主题为“车辆工程专业认证工作与总结”的报告。此次研讨会由姬鹏副院长主持,李秋生院长、于淑政书记、教学办、各个专业系室主任和车辆工程系全体

并做“HowtopublishSCIpapersandwritesuccessfulNSFCgrants”学术报告,论坛由临床医学院副书记付斌主持,医学部博士、科研团队负责人及骨干医师参加了论坛。杨教

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厅”---“河北省科技计划项目管理平台”---“通知公告”栏中“论文收录检索证明参考范例”为准,不按要求提交论文和收录证明的经审核确认后视为初审不通过。4.本次项目申报项目通过省科技厅统一申报平台(http://jhpt.hebstd.gov.cn:81/index/index!index.do)申请,不受理通过其他途

估采取学生评估与专家评估相结合的方法。每学期五月和十一月,学院教学办组织学生填写教师课堂教学质量评估表。对于评估成绩为优秀和差者,学院将组织专家评估组进行评估,综合两项评估结果确定评估成绩。最终评估成绩100—90为优秀、89—80为良好、79-70为一般、69—60为合格、60以下为不合格。五、督导工作课堂教学质量学生信息员为了充分贯彻教学工作以“学生为中

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