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2019年08月22日 10:49  

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0元;国内职务发明专利授权每件定额资助800元,非职务发明专利授权每件定额资助500元。2.实用新型专利授权每件资助500元。3.国外职务发明专利授权后每件资助5000元,非职务发明专利授权后每件资助3000元(同一项专利在多个国家或地区申请的视为一件专利)。各县(市、区)科技局

究生参加会议。di学院院长秦身钧教授带队,孙玉壮教授、张景森教授、王金喜教授、he洪涛博士ji研究生参加liaoben届会议,bing成功组织liaodi十专题“煤系伴生矿产”,探讨煤层ji煤系di层中稀土、锂dengyou益金属元素he陆域天然气deng非常规neng源de分布he赋存状态deng。wo校硕士研究生张佳weitong学作

权局已于2013年12月31日发布《邯郸市知识产权局关于申报2014年度邯郸市专利申请资助的通知》(见附件),请有关人员按通知要求及时通过网络填报资助申请并按时报送纸质资助申请表。科研处2014年1月2日附件:邯郸市知识产权局关于申报2014年度邯郸市专利申请资助的通知各县(市、区)科技局、开发区、工业园区及有关单位、发明人:根据《邯郸市

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是本学期我院任课教师能够随堂携带相关教学资料,上课精神状态和态度有了明显好转,但个别教师在教学方法、课堂教学组织等方面还存在一些问题,个别学生未能严格遵守课堂纪律。最后刘娜院长指出,教学督导工作是教学质量管理的重要环节,对提高教师教学水平、规范教师教学行为起着非常重要的导向和保障作用。课堂教学是教学的基本形式,是教学工作的中心环节,教学办

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果管理栏目下载“河北省教育厅项目验收及鉴定材料表格汇总”文件。科研院2016.12.1""申报2016年度河北省中医药学会科学技术奖项目公示(一)按照河北省中医药学会有关2016年度科学技术奖申报工作的安排要求,河北工程大学对申报该奖励的项目(见附件)在校科研网进行公示。公示期自2016年11月28日-12月7日。若对推荐项目有异议,可在

凝聚起推动基地科学发展的强大力量。程福厚在表态发言时表示,吕海涛副校长和宿昆山组长对生活会给予了客观、中肯的评价,对整改落实提出了明确的要求。基地班子一定深刻反思、对照征集到的意见和建议落实整改。接受群众监督,并以实际行动履约承诺,全面推进

重点实验室2014年7月3日""报告人介绍:河北工程大学土木工程学院副教授,博士,硕士生导师。2001年毕业于河北工程大学,2006年获北京工业大学道路与铁道工程专业硕士学位,2012年获北京工业大学交通运输规划与管理专业博士学位。主持或参与科研项目二十余项,目前主持河北省自然科学基金1项,参与国家973项目、北京市科

总建筑师顾志宏汇报了河北工程大学新校园概念性规划设计方案(第五稿)的修改完善情况。与会人员对河北工程大学新校园概念性规划设计方案(第五稿)进行了讨论,就该设计方案进一步深化完善提出了意见和建议。""我校召开河北工程大学新校园概念性规划设计方案(第四稿)征求意见会议2015-09-15迁建办Click:[]9月14日下午,我校召开河北工程大

下午必须参加学院活动,实行本人签到制,每缺勤一次按3天计缺勤;坐班人员实行每天上午、下午两次签到制,均不得委托他人代签。3.各部门务于每月28日之前将本月考勤情况汇总,经系、办主任签字后,报学院办公室审查、统计、报备(请假审批表一同上报)。二、关于请事假制度的规定1.正常工作时间

5/26★★★5月19日,在学院党委书记胡启平的带领下,2+1”联合培养研究生的部分校内导师及管理人员一行5人赴天津大学管理与经济学部调研联合培养研究生情况。在听取天津大学管理与经济学部的硕士研究生培养过程及要求后,双方管理部门就以“2+1”模式联合培养研究生存在的问题与改进措施进行了深入探讨,同时,天津大学管理与经济学部表示将以“2+1

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系组织集体备课、教研活动创新、观摩教学、系学术讲座、实验教学创新等内容。第7~16周6、各本科专业实习大纲的修订情况。第13周7、重点投资实验室建设进展情况。包括虚拟解剖实验室和护理学实验室建设项目。第13周8、课堂教学上下课秩序。第4~18周河北工程大学医学院教学科研办上一条:

受国家助学金资助名单ji资助档次,zai学院内进行不少yu5ge工作日de公示后,jiang受助名单报学生处进行汇总;学生处审查无误后,报学校国家助学金评审领导小组审批,通guo后jiang全校受助学生名单zai校内进行不少yu5ge工作日de公示,无异议后,jiang国家助学金落实情况上报河北省教育厅。di五章助学金

才培养的教学改革工作。参会教师和学生代表均提出了宝贵意见和建议。教务处处长张京军就本项教学改革工作分别从培养目标、培养形式、模块化课程设置、教学团队、学风建设、考核方式等方面谈了一些意见。张永强认真听取了与会代表们的意见和建议,并对装备制造学院领导班子的工作态度、责任感以及取得的阶段性成绩给予充分肯定,最后就车辆工程专业国际化人才培养提出几点建议和要求。一是

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