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2019年06月16日 23:12  

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书记刘玉良对新生家长的到来表示热烈的欢迎,并简单向学生家长讲解了本次座谈会与家长进行双向了解与沟通的目的,希望家长们提出宝贵意见或建议。之后由孙洪哲副院长对河北工程大学以及经管学院的基本情况进行介绍,提到了经管学院是受到学校高度重视的学院,并提出“体有所长,学有所长”,使在座的学生家长对学校及学院的

炭di质总局di二勘探局调研点击数:213作zhe:18-06-0818:19wei进yi步完善资源勘查工程he勘查技术yu工程专业专业培养方案,提升人才培养质量,wei企业培养he输送符合企业需求de高素质人才,6月7日,wo院孙玉壮教授dengyi行4人赴中国煤炭di质总局d

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:医学院教师节致全体教职员工的贺信下一条:医学院召开2015级新生家长代表座谈会【关闭】河北工程大学医学院制作与维护电子信箱:[email protected]联系电话:0310-8575116学校地址:邯郸市丛台路83号邮政编码:056002""2015年09月08日15:37点击:[]为了建立学院与家长的沟通渠道,帮助新生和家长了解学院的基本情况,9月6日

评估工作方案》,在指导思想与工作目标、组织机构设置及其工作职责、工作进程与各阶段主要任务、工作要求、工作机制和保障措施等方面进行了具体安排。校党委书记哈明虎代表校党委要求,第一,本科教学工作审核评估涉

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专门的义务服务站,实现“零距离”为社区居民服务,为医学院学生青年志愿者的长期实践服务建立了良好的基础。上一条:临床医学院召开新学期工作部署会下一条:“青年科学基金论坛”系列活动研讨会在医学部举行【关闭】河北工程大学医学院制作与维护电子信箱:[email protected]

0年代中期,进化算法作为求解多目标优化问题的新方法倍受关注。近年来,涌现出很多种进化多目标优化算法(EvolutionaryMulti-objectiveOptimization,EMO),并且涌现出大量的研究成果。本报

新型专利授权号,CN203087123U9、主要完成人情况表""为做好2015年度国家自然科学基金项目申请和2014年应结题项目结题等工作,现将有关事项通知如下:一、关于项目申请1.申请人应认真阅读《国家自然科学基金条例》(以下简称《条例》)、《2015年度国家自然科学基金项目指南》(以下简称《指南》)、相关类型项目及资金管理办法,于20

政商精英的17次掌声。“全面建成小康社会,13亿多中国人,一个都不能少!”中国人民为之自豪的这句话,更令全场爆发出最热烈的掌声。一位外国元首感叹:习近平主席让我感受到真正为人民着想的情怀。人民是永恒的主题,奋斗是不变的旋律。习近平主席深情讲

教师召集2017级护理学专业、检验专业学生代表在教研室召开了期末考试反馈座谈会。会议主要对2017-2018学年第一学期期末考试的试卷命题情况和学生考试成绩进行客观的分析和评价,查找教师在教学过程中及学生在学习过程中存在的问题,并提出合理的改进措施。通过此次师生座谈会,肯定了考试是衡量“教”与“学”效果的重要手段,了解了学生对本专业试卷命题的意见和建议,对今后进一步提高教学质量

iao毕业证书he学位证书。图1图2图3上yi条:di学院召开教学专题会议下yi条:中国di质调查局科技外事部主ren朱立新laiwo院作报告【关闭】""中国di质调查局科技外事部主ren朱立新laiwo院作报告点击数:230作zhe:18-07-0215:266月30日上午,中国di质调查局科技外事部主ren朱立新应邀zai四教二楼报告厅作liao题wei《di球科学发展前yanyu优先领域》d

用。编制发布《2014/2015学年教师课堂教学质量评价报告》。2.编制发布《河北工程大学社会需求与培养质量年度报告(2015)》。3.研究构建学校教学质量保障体系,包括质量保障模式及体系结构。4.研究开展课程评估、专业评估和学院(部)的教学工作评估办法。(九

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十二条团委干部、研究生会干部、学生会干部例会分别由团委书记(副书记)、研究生会主席、学生会主席负责召集,每周日晚7:00召开,各部门副部长及以上干部参加。班委会、团支部例会由辅导员负责指导召集,次数和时间由班委会、团支部

立高校社科项目成果库和学术精品库。所有验收合格的项目成果转入成果库集中保存、展阅。对其中优秀的成果以“学术精品”的形式统一出版和展示。5.各高等学校应采取积极措施,支持和资助项目优秀成果的出版,积极做好项目成果的宣传、推广和应用工作。有重要应用价值的研究报告、咨询报告、调研报告,

;然后就什么是临床医学专业认证、本科医学教育标准、认证的原则、发展历程、价值取向及认证程序等问题为大家做了详细讲解;最后指出领导的高度重视和师生的全员参与是保证医学院顺利通过认证的前提条件。史玉主任强调指出,目前全体教师需要认真解读认证标准,做好本职工作,积极配合学院目前开展的形成性评价和PBL教学

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