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2019年01月16日 08:09  

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业成立由辅导员、每班学生干部代表不少于2人、每班普通学生代表不少于2人组成的不少于7人(单数)的民主评定工作小组,组长由辅导员担任,副组长由辅导员任命。民主评定工作小组负责组织本年级本专业全体学生上一学年素质综合测评、奖学金及荣誉称号评定的各项工作。第四条在各项素质测评中,只计算

的责任担起来,确保《中国共产党问责条例》贯彻落实。会议认为,《问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》之后,又一部重要党内法规,是党中央全面从严治党的又一制度创新,是实现党的历史使命的重要保障,是推进全面从严治党的实践要求,是解决管党治党突出问题的现实需要,具有重大的现实意义。《问责条例》的

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传教育,提高师生应对突发事件和自然灾害的能力,5月17日下午在西校区第十教学楼,经济管理学院、理学院共同开展了防震减灾应急演练。校党委常委曹庆奎、学工部副部长王永军、经管学院党委书记王学文、理学院党委书记蒋子春、经管学院党委副书记刘玉良、理学院党委副书记苗方朔出席了本次演练活动。本次演练活动前,两个学院详细制定了活动方案和应急演练脚本,对存在安全隐患的部位和

要爱岗敬业;二是要有强烈的奉献精神,奉献不仅是一种态度,也是一种行动,更是一种信念。他要求我们始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,奉献师生,提升自己。张京军强调,光有态度,光有意识还不够,关键是还要具备为人民服务的能力,要把思想意识转化为具体行动。他要求我们要不断提高自己的学习能力、专业技能、沟通协调

与企业达成合作意向。上一条:副校长张永强到社会科学部检查指导工作下一条:社科部开展期初教学督导工作【关闭】""应社科部邀请,2014年10月14日上午,河北大学马克思主义学院院长黄云明教授在教育技术中心视频会议室作题为《建构社会主义核心价值观传统文化根基的哲学解读》的学术报告。社科部全体教师参加了报告会。黄云明教授从建构社会主义核心价值观

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督。上级党组织应当加强对下级领导班子民主生活会的指导和监督,提高民主生活会质量。第二十一条坚持党内谈话制度,认真开展提醒谈话、诫勉谈话。发现领导干部有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的,有关党

一般性实验仪器、设备熟练地进行调试、维护、检修和故障排除,全程参加过实验室建设工作,科学地制定实验室工作计划和管理制度。(2)教学效果良好,至少有一次年度教学质量评估被评为优秀;或获得校级以上劳动模范、优秀教师(优秀教育

还要求全体班级辅导员、大二至大五班级学生干部代表参加本次培训会,借以“宣传到位,落实到人,增强时效”。会议由教学办主任史玉主持,对考务工作总体安排进行了部署,教学办张永泽老师对英语四、六级考试工作流程和指令做了详细解读。最后,许忠新副院长重点强调了监考教师和考务人员的工作纪律,以

12225)审批事项:1、校科学基金(包括博士专项基金和青年学术骨干基金)2、纵向科研项目经费及其学校资助3、骨干教师津贴4、专利授权和软件著作权登记资助5、科技奖励资助二、李新旺(工号:11996)审批事项:1、横向科研项目经费及其学校资

的是京津、京保石、京唐秦三个产业发展带和城镇聚集轴,这是支撑京津冀协同发展的主体框架。“四区”分别是中部核心功能区、东部滨海发展区、南部功能拓展区和西北部生态涵养区,每个功能区都有明确的空间范围和发展重点。“多节点”包括石家庄、唐山、保定、

关规定控制毕业设计成绩。优秀率不得超过15%;良好率不超过60%,中等和及格成绩人数可根据实际情况灵活掌握,不及格人数参考前表中的规定,答辩成绩排名在专业后3%的,参加学院组织的复答辩。。2、毕业设计成绩采用五级计分制(

聘为教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材(第三版)评审委员会委员,曾任医学院副院长。长期从事教学管理、免疫学教学与科研工作,在教学管理、教学和科研等方面取得了一定的成绩,主编与副主编教材10余部,其中主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材和副主编“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材各一部。内容简介:教育与教材的起源、教材在教学中的地位及作用、

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生。对考试违纪的教师,严肃处理,决不姑息。要加强师德教育,严肃考风考纪,确保监考和考务各项工作顺利进行。""为更好地加强本科专业建设和课程建设,深入贯彻落实关于本科专业和课程评估的实施方案。我院于2018年10月30日上午10:15在中华南校区四楼会议室召开了《本科专业和课程评估》安排专题会议。会议由王建书院长主持,院

导师,现任江苏省煤矿机械工业协会副理事长,中国工程机械学会矿山机械分会理事。主持完成了国家863重大项目课题、教育部高校博士点基金项目、江苏省自然科学基金项目、江苏省科技支撑项目、江苏省高校高新技术产业发展项目、江苏省“333人才”科技项目、江苏省“六大人才高峰”等项目。获得省部级及各类协会科技奖项11项,其中教育部科

联络制度。(29)发展基层民主。畅通民主渠道,健全基层选举、议事、公开、述职、问责等机制。开展形式多样的基层民主协商,推进基层协商制度化,建立健全居民、村民监督机制,促进群众在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中依法自我管理、自我服务、自

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