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2019年01月19日 19:08  

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对教师的专业发展起着重大的影响作用。在这个平台上,我们追求的不仅仅只是大赛的优异成绩,更重要的是感受这种互帮互助、互学共进的精神和锻造工程大学好老师的过程。吕海涛强调,一个好老师应该具备几点素养,一要品德高尚,不仅要教好书,而且要育好人,正所谓“德高为师,身正为范”;二要具备科学研究能力,教学本身即是研究,教师即是研究

月22日-5月26日举办了系列科普宣传活动,形成学校的科技教育特色,在这次活动中主要做了如下工作:1、通过现场示范,普及农业节水技术5月22-24日程福厚、陈敬谊在洺关校区为参观的河北工程大学师生、校友和部分农民代表360余人介绍小管出流节水灌溉示范场、农田喷

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全国防汛抗旱知识大赛,现将有关参赛事项通知如下:一、竞赛内容:本次大赛竞赛内容主要包括以下方面:一是我国的基本水情;二是我国水旱灾害防御工程建设成就;三是我国水旱灾害防御理念、政策与法规;四是我国治水文化与水利史;五是防灾减灾基本常识。二、参赛方式:本次竞赛参

0-8575116学校地址:邯郸市丛台路83号邮政编码:056002""2016年09月08日17:58点击:[]9月7日,在第三十二个教师节到来之际,校工会综合科科长张光月一行来到医学院,代表校工会向医学院全体教职工送来节日的祝福,问候和看望了我院身体有恙的职工。院党委书记王庚辰对校工会派员来我院慰问职工表示感谢,并

至2009年6月就读于我校机械设计制造及其自动化专业,在校期间品学兼优,积极上进,大学期间加入中国共产党。机械与装备工程学院2018年6月27日""6月21日,车辆工程系、学工办负责人和部分教师赴万合集团就校企合作事宜等工作进行调研。受到万合集团人力资源部、技术管理部、销售部等负责人的热情接待。在双

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民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。学习要求:每位党员要认清《党章》的地位,自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,进一步增强党的意识和宗旨意识。要把学习新《党章》同学习党的十九大精神、同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,并联系自己的思想、工作、作风

证明复印件;(3)推荐表中列举的所有科研项目、获奖情况的证明复印件;(4)推荐表中列举的代表性著作或作品封面、目录复印件,1—3篇重要论文(文章)的全文及其刊载杂志封面、目录复印件等等。4.各单位请于

代偿申请表》(yi下简称《登记表》、《申请表》),分bie交suozai高校征兵he学生资助guan理部门进行审核。(2)初检初考:根ju学校通知,携带ben人身份证(户口簿)、毕业证书(高校zai校生持学生证),an规定时间dao指定di点参加学校suozaidi县级兵役机关组织de初步体检he政治考核,bei确定w

企事业单位或科研院所中从事与所聘专业领域相关的技术或管理工作,能为研究生专业实践和学位论文提供必要的支持。(3)具有丰富的实践经验,在相应行业有一定的影响力和知名度。与我校签订研究生专业实践基地共建协

册安全工程师;河北省清洁生产审核专家;邯郸市环境应急专家等。欢迎全校广大师生参加!科学技术研究院材料科学与工程学院2016年11月25日""学术报告通知报告题目:Pt-Ni二元合金纳米颗粒生长机理的原位透射电镜研究报告人

医学院服务队参加了主题为“依靠会员,服务教工,建设和谐校园”的工会会员服务日活动。在主校区二门外活动现场,我院服务队开展了测身高体重、量血压、中医问诊、触脉、针灸以及健康咨询等服务项目,倾情倾力为现场

验室重点针对实验室制度建设、安全责任体系、安全检查台账、卫生环境、消防安全、烘箱电炉安全、气体钢瓶、化学试剂、三废排放、防盗安全、生物安全等方面对照自身存在的问题进行查漏补缺,每位实验老师将根据自己负责的学科和实验室责任区域存在的问题提交自查报告。实验室安全是实验室管理的重要内容,也是保障全院师生实践教学安全的重要条件

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行liao逐字逐句de斟酌修改,力求做daoge专业de培养目标明确,培养yao求中de知识、neng力、素质描述简明、准确、细致。分析讨lun征求daodeyong人单位、行业专家、学院教师关yu课程设定、课程体系建设de意见,bingyou老教授ba关,力争体现出培养目标、yao求、课程体系de

展。""近日,收到全国哲学社会科学规划办公室文件通知,我院贾冀南博士申请的项目《新生代农民工就业偏好视阈下的民营中小企业用工管理研究》和陈翔博士申请的《重大生态安全风险识别、管控与应急处理研究》项目获准国家社会科学基金立项。国家社科基金项目作为我国最高水平的社会科学研究项目,其评审立项工作科学、公正

《本科教学质量报告》初稿进行了讨论。""11月11日下午,根据教育部办公厅关于普通高等学校编制发布2013年《本科教学质量报告》通知的要求,教务处倪健副处长组织相关人员就《报告》的初稿开展讨论,大家结合我校实际,从本科教育基本情况;师资与教

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