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2019年02月23日 12:31  

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材料科学与工程学院复合材料与工程专业戴呈祥,在校生代表、土木工程学院2017级土木工程专业黄雪冰,教师代表、能源与环境工程学院孙广垠先后发言。  典礼结束后,校领导、校学位评定委员会委员、各学院主要负责人为毕业生颁发了毕业证书和学位证书。图为毕业典礼暨学位授予仪式现场图为校党委书记哈明虎为毕业生授予学位证书图为校长王延吉为毕业生授予学位证书7月3日,根据市委宣传部统一安排,邯郸

参赛教师的教案和讲稿进行了评审,现将排名前30的教师名单(按姓氏笔画排序)进行公布。丁慧哲、王冬利、王培培、任向阳、任晓芬、刘立民、刘建钗、刘秋彬、李卫卫、李伟、李良涛、李琴、杨利博、何丽丽、何春燕、宋永红、张玉龙、张立香、张志晓、张贵炜、张晓红、张晓荣、金超、周少玲、周倩羽、徐雁红、郭士军、黄睿、

。学院班子成员、党支部书记、科级以上干部、副高职以上教师代表、双代会代表、民主党派代表、学生党员代表参加了会议。会后,参会人员对学院开展党的群众路线教育实践活动进行了民主测评。(信电学院徐祥林)2014年10月21日上午,大唐移动设备有限公司在煤矿综合信息化实验室针对大屏幕拼接系统和矿用无线通信系统做了专题培训,相关老师和学生参加了此次培

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青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力;反映大学生真实、向上的生活内容和思想感受。活动要坚持面向全体学生,让更多的学生参与到校园文化艺术节和艺术展演之中,给学生提供丰富多彩的艺术实践活动。各学院要根据实际情况,侧重开展适合本学院特点的艺术活动。三、活动形式艺术活动形式分为表演类和非表演类。(一)表演类艺术作品包括:声乐、器乐、舞蹈、戏剧和朗诵;(二)非表演类艺术作品

再次提交至“毕业设计(论文)管理系统”,每个专业全部提交完成后,教学办及时对毕业设计(论文)进行复制比检测。检测名单详见附件。附件【2011级毕业论文检测名单.xls】已下载次上一条:请假审批表下一条

生组成的3支队伍30名学生参加竞赛。最终我校以1707的总分在高校排名榜中位列53位,在河北省13所参赛高校中排名第一。通过此次模拟赛,队员们认识并了解了与其他高校学生编程能力上的差异,也积累很多参赛经验,参赛同学们表示,力争在正式比赛中取得更好成绩。此次大赛由教育部高等学校计算

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人塑品格基于对立德树人的认识、对学校党建精神的理解,科信党委从思想建党入手,依托邯郸优秀传统文化,大力弘扬社会主义核心价值观,从认知、体会、行为三个维度,塑造学生爱国敬业诚信友善的公民品格。一、以甘丹

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独斗不行,迷信武力更不行,合作安全、集体安全、共同安全才是解决问题的正确选择。随着世界多极化、经济全球化深入发展和文化多样化、社会信息化持续推进,今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平与发展的目标迈

要求,除学校已经统一安排的教学任务外,教务处要坚持日常工作服从于巡视工作。接着,他组织大家从主要目的、统一思想认识和突出重点等方面学习了哈明虎书记在学校召开的启动“机关作风整顿年”暨学后池村精神动员会上的讲话。要求教务处根据学校安排尽快制定“教务处机关作风整顿年”工作方案,一是要紧密结合解放思想大讨论活动,敢想敢干,积极谋划,创造性地做好各项工作;二是要突出

年教学工作计划》和《本科教学工作审核评估整改方案》进行了解读。  吕海涛要求,一要充分认识我校各专业教学发展中的不平衡不充分问题,着力于提高人才培养质量,突出人才培养特色;二要认真学习贯彻《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,对标标准加强专业建设,积极推动“六卓越一拔尖”人

知识竞赛暨河北省大学生人文知识竞赛选拔赛,现将有关事项通知如下:一、目的吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)、阅读人文经典的兴趣与积极性,提高大学生的文化素养,促进文理交融,为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。二、竞赛主题与内容(一)本次竞赛的主题为“观乎人文,化成天下”。(二)内容主要包括:(1)文史哲的基础知识;(2)必要的艺术修养;(3)科学史与自然科学常

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布置一次作业;3、学院对教师承担的课程的答疑时间安排、答疑形式及答疑效果进行全面监督,要求教师每周至少半天坐班答疑;4、以题库建设为基础,专业基础课实行相近专业同卷、规范考核试验;专业课鼓励试行多种考核方式,如增加过程评价、论文总结形式评价及创新成果评价等。5、任课教师需在本学期末把讲义在学院网上展

即取消其推荐资格。学院职称评审推荐工作小组联系电话:0310-8578788文法学院职称评审推荐工作小组2017年6月30日上一条:文法学院2016-2017学年第二学期期末20周考试安排下一条:2017年职称评审材料公示【关闭】当前位置:首页通知公告正文2017年职称评审材料公示2017年06月29日17:23点击:[]根据《河北省申报

工作的组织与规划、军事教研室建设、教师队伍建设、技能训练、理论教学、工作保障、成果巩固等资料;查看了教务系统、教师课表、教师教案与课件;随机走访了学生;现场听取了军事理论课并与教师进行了座谈。检查组肯定了我校军训工作,认为我校军训有计划、有方案,考核标准严格,技能训练内容丰富,相关活动搞的好;管理制度规范、保障有力;军训工作与学生日常管理相结合,校园国防教育活动丰富;并对我校在军事课授课渠道、增加

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