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2019年02月22日 13:54  

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化——河北工程大学“悦动健身学校”创新实践活动》荣获二等奖。此次评选活动由省委教育工委、省教育厅组织开展,共评出一等奖6项、二等奖21项、三等奖38项。5月22日,在主校区东苑餐娱广场成功举办了第三届体育文化节大学生武术交流会。本次比赛以弘扬中华武术,传承武术精神为核心,通过以武

6:00前。请各学院严格按规定的时间执行,超过规定期限再需修改的,必须出具学院院长签字的书面报告。附件:河北工程大学毕业生学历图像采集信息勘误表教务处2018年4月11日""关于举办“教学信息知识竞赛”活动通知为完善教学质量监控体系,让同学

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式开启新学期工作下一条:我院组织教师赴井冈山追寻先烈足迹重温革命初心【关闭】""我院组织教师赴井冈山追寻先烈足迹重温革命初心2018年01月19日16:28点击:[]1月10-16日,新年伊始我院教师在严淑华院长的带领下,前往井冈山——革命先烈们曾经战斗过的红土地,接受井冈山精神教育,缅怀革命先烈,

有力条件。4月13日下午,学工部大学生就业指导中心在第大学生创新创业园案例分析室举办“2018年大学生就业创业教育指导活动之大学生就业指导沙龙”。活动中,大学生就业指导中心杨立富老师详细了解了学生的就

在学期末报教务处备案,同时提交电子版汇总表。第五十一条学生有下列情形之一,学校给予退学处理:(一)学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;(二)休学、保留学籍期满,在学校规定期限

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成绩=(初试总成绩/5)0.6+(复试总成绩/2)0.4三、复试程序1.参加复试的考生按通知规定时间到报考学院报到,交验复试通知中要求携带的材料。2.考生领取并如实填写《复试登记表》,获取笔试和面试时间地点的通知。3.考生持初试准考证、身份证,在规定的时间进入考场,参加相关科目的笔试。4.考生持初试

为大家详细讲解了铁心材料三维磁特性的准确测量和建模等国际电工领域的前沿和热点问题。李博士在国内率先开展电工磁材料的三维磁特性研究工作,提出对硅钢叠片材料和实心软磁复合材料三维旋转磁特性测量的方法,突破了一维和二维方法的局限;结合工程实际,准确全面的描述磁材料在工程应用中的磁化过程并建立材料磁特性模型。报告从新的视角揭示磁材料在工况中展现的

德馆和赵文化立文馆开展“悼念英贤重温入团誓词”活动。师生集体默哀三分钟,重温入团誓词,深切寄托对先烈先贤的哀思,践行青春誓言。本次活动是院团委组织策划的“缅怀英烈追思先贤践行社会主义核心价值观”清明节主题传统文化教育活动

15分钟抽取题目,每位选手演讲时间为3分钟(正负10秒)。青年教师组的比赛形式为定题演讲,题目与复赛相同。2)回答问题:一至两名评委就选手定题演讲的内容各提一个问题,选手回答。时间为每题一分钟。(b)评委评分:1)评分采用十分制,演讲内容占4分,英文流利度和发音占2分,演讲风格和技巧占1分,问答环节占3分。2)去掉一个最高分,去掉一个最低

态数据填报,制定填报规则。完成2017-2018学年本科教学质量年度报告、本科教学基本状态数据填报、高校教学工作质量问卷调查工作。(六)课程建设1.贯彻落实教育部思想政治理论课教学指导委员会《关于高校思想政治理论课贯彻落实党的十九大精神的教学建议》,发挥高校思

议签约仪式。校长王延吉、副校长刘志军,冀中能源峰峰集团有限公司董事长、党委书记赵兵文、总经理赫孟合、总工程师王殿录出席签约仪式。刘志军、王殿录代表双方在战略合作框架协议上签字。王延吉介绍了我校的基本情况,并表示,学校具有鲜明的煤炭特色,资源勘查工程、采矿工程等专业为国家特色专业,多年来为煤炭行业培养出大量的管理和专业技术人才。此次合作不仅是校企在业务领域的优势互补,更是合作双方

员参加了2016年暑期河北省高校辅导员“大家访”活动,罗景辉老师在本次活动中荣获先进个人称号。辅导员与家长、学院与家庭加强联系,是增强我院思想政治教育工作的针对性,促进大学生健康成长的重要途径。我院精心谋划,悉心组织,多措并举,积极搭建家校

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后二年内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。第十二条党员受到开除党籍处分,五年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。第十三条党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分的,党组织应当终止其代表资格。第十四条对于严重

签订政府采购合同未履行的,将认定成交无效,同时撤销政府采购合同;成交后签订政府采购合同且已经履行的,将认定采购活动违法,由相关当事人承担赔偿责任。七、合同事项25.签订合同25.1成交供应商应在成交通知书发出之日起三十日

权力干预职称评定、科研经费使用、教材选用、等教育资源配置问题。通过严肃问责、公开曝光,推进党务院务公开,推进学院领导干部依法用权、依规办事,加快构建现代大学学院管理制度。⑷解决学术不端、创新进取意识不强问题。通过强化学术道德和学术风气宣传教育,大力整顿教研活动中急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃、伪造篡改

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