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2019年02月11日 06:46  

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业负责人参加了会议。会上双方就联合办学、学分互认、我校教师到朴茨茅斯访学、联合工作营等事宜进行了深入沟通,国际处刘宏伟老师把朴茨茅斯大学方面反馈信息与建筑学院相关领导和教师进行了讲解。在国际处的协调下,目前建筑学院与英国朴茨茅斯大学在以下几个方面达成合作意向协议:2015年9月朴

荣获戌狗年邮票征集大赛突出贡献奖。本次活动,我院学生从报名开始历时七天时间,最后凭着巧妙的构思与辛勤的汗水创作出的精品作品获得了本奖项。创作过程中,我院学生四处奔波请教多人,在图书馆翻阅大量中国古典艺术书籍,网上在线浏览各大集邮网站,在线咨询各网站中的精美作品的作者。最终我院参赛选手所创作出的作品精美绝伦,邮票中戌狗栩栩如生,邮票蕴含众多

弟,一个姐妹,不管我们离开多久,她都会在原地看着我们远去的背影,默默地祝福我们。亲爱的兄弟姐妹,四年的大学生活如萍聚般短暂,无数个挑灯夜战的日子,随着毕业号角的响起,也存进了收藏夹。很快,我们或许会在一个平淡的黄昏,或许是在一个静谧的早晨,离开曾经朝夕相处的学校。未来的日子里,会有风雨兼程,也会有雨雪初霁,但是只要我们秉承“立德立志,善学善行”的校训、“博学笃行,日新弘毅”的精

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作,取得显著成效,为地方经济的发展做出了应有的贡献。4、产学研紧密结合模式学校长期坚持产学研人才培养模式改革与创新,深入探讨校企合作的新模式以及合作运行与管理机制,逐渐形成了“互相促进、互相受益、互相提高”校企合作模式,加强了学校与企业和地方政府的横向联合。农学院近年来分别与“河

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精心挑选队员,队员们克服工作繁忙、路途远等困难,以饱满的热情、高昂的斗志,展现了迁建办良好的精神风貌,力争在本次比赛中取得好成绩。""5月份以来,为加快新校区一期工程建设进展,确保按时保质安全完成首批投用区域建设任务,迁

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专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制,把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。专业技术人员参加继续教育情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。有关法律法规规定专业技术人员参加继续教育作为职业资格登记或者注册的必要条件的,从其规定”的要求,今后专业技术人员继续教育公需科目学习结果与专业技术人员职称评聘、考核评价

对施工现场存在的问题提出了整改意见。11月29日上午,及时召开会议对昨日安全检查工作进行研究部署。会议以PPT播放形式对昨日安全检查工作中存在的违规问题进行了通报。并就下一步做好安全施工工作提出了要求:一要严格执行相关处罚制度,绝不姑息。二要进一步加强施工现场

系室、部门要严明纪律,严格管理,进一步组织学习评估方案和评估标准体系,要主动作为,党员、干部要模范带头,全院上下要迅速行动起来,人人动手,凝心聚力,抓好落实,保质保量按时完成本科教学审核评估阶段准备和整改工作,为后续工作奠定良好基础。7月25日,学校组织校内、外专家组莅临我院检查指导本科审核评估工作。专家组对我院各专业培养方案、教学大纲、毕业论文(设计)、考

会议,学生工作部(处)、教务处、人事处、校团委、校工会主要负责同志,各学院(部)党委副书记、教学副院长、学工办主任、教学办主任、全体辅导员、教师代表、学生代表,学工部、教务处、校团委全体干部共计500余人参加会议。会上,宣读了河北工程大学《关于进一步加强学风建设的实施方案》,机械与装备工程学院、矿业与测绘工程学院作了大

语贴在新生的床头和橱柜上,让远在他乡的学生仍然可以感到家的温暖,小小的便利贴承载着学院对他们的期望与关怀。在新生报到时,新生还在便利贴上写下自己的愿望及新生活的向往,家长写下了对孩子的期望,张贴在“放飞梦想”主题展板上。报到完成后我院还发放由我院自制的新生手册,以便新生了解我院特色及历史,更好地融入到接下来的学习生活中。同时,今年我院设立便民伞专区,新生及家长随取随用,此举得到新生及家长的一致好评

市数学、给排水、热工、热能或暖通、结构、建筑、机电一体化、机械设计与制造河北省沧州市应用化学、化学工程与工艺、石油化工、机电一体化、环境工程、热能动力、油气储运、化工分析与检验、精细化工、通信工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、过程装备与控制工程

,进一步明确了校企双方今后合作的方向和内容,了解了技术最新发展动态,必将对推动我校关于智慧城市发展相关资源的整合具有良好的意义。(学科办:李卫卫)思危居安,未雨绸缪。为帮助广大2015级新生掌握日常逃生及避险技能,提高大学生安全防范意识,9月25日下午按照学校统一部署,特组织我院2015级学生参加由学工部、邯郸市红十字会、公安交警支队、地震局、水上救援队、消防支队共同举办2015级学生安全教育与技

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1日""各学院:为贯彻实施《学位论文作假行为处理办法》(教育部令第34号),做好2011级毕业设计(论文)工作,提高本科毕业设计(论文)质量,防止抄袭现象,决定对2011级本科生毕业设计(论文)进行复制比检测。一、检测范围1.2011级所有

年第2学期教师课堂教学质量评价工作有关事项通知如下:一、教师评教工作安排1.各学院(部)教学办做好本学院(部)教师自评、教师互评和督导教师听课的工作安排。选择本学院开设的50门课程,对每一门课程安排2

事宜。属遗失资格证书的,由本人提出书面申请,单位主管部门、设区市职改办出据证明,高级资格在省级、中级资格在市级报纸上声明原证书作废后,再进行补办。属补发或更换资格证书的,个人须提交以下材料:(一)补发(或更换)证书申请书

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