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2019年02月11日 19:08  

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向有关人员、部门反映,竭尽全力促其顺利毕业;同时,要关注毕业生中存在的异常变化,以关爱的态度,引导他们正确看待问题、合理解决矛盾,帮助他们舒缓情绪,保持身心平衡发展。对于发现异常情况,关系重大的要及时向辅导员和学院领导反映;在参加毕业生聚餐、聚会中,要善于引导和把控学生情绪,提倡

进行发布和共享。第二阶段:数据采集填报阶段(2015年10月16日—10月25日)1.10月16日(星期五):初始化状态教育部评估中心数据库,为责任部门建立和分配填报用户账号,并赋予相应表格的访问权限。2.10月15日(星期四):学校采集领导小组办公室对责任部门进行系统填报培训。3.10月16日-10月18日:各相关采集责任部门录入“基础数据”(录入流程见附

入基层调研、悉心指导调研报告的撰写,为学生调研立项并获奖奠定了坚实的基础。以项目负责人彭忠伟为首的复兴团队在调研工作中吃苦耐劳、勇于探索、互助为乐,充分发扬了水院学子的优良品质。2014年河北省大学生“调研河北”社会调查

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,我校邀请专家开展工程教育专业认证培训会,现将有关事项通知如下:一、培训时间2018年9月12日(星期三)下午3:00二、培训地点1号教学楼427室三、培训内容1.工程教育专业认证理念、内涵和作用;2.专业认证标准解读和自评报告撰写;3.现场互动答疑。四、参会人员学院领导、各办公室、系、实验中心以及学院涉水专业全体无课教师;五、有关要求1.会议实行签到,请参

082906""各学院(部)及相关人员:根据《河北工程大学科学基金项目管理暂行办法》(校科【2014】3号),现开始组织申报2014年度河北工程大学青年学术骨干基金和创新团队领军人才培育基金项目,请按照指南要求,认真组织申报项目。此次申报以学院为单位,请学院汇总后于2014年7月18日17:00前统一交科研处(包括电子

多雨季节,校内相关单位要立即组织人员清理各校区排水系统,对各校区地质安全隐患进行全面排查,加强应急管理,密切关注易发生地质灾害的部位,发现问题及时报告。文/宣传部图/基建处7月5日,我校在图书馆学术报告厅召开干部大会,党委书记彭正松,院长贺盛瑜,党委副书记杜正聪,副院长陈小虎、胡

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、真脱贫”的总要求,发挥高层次人才在智力扶贫、科技脱贫、文化治贫优势,结合“三下乡”社会实践,7月15-16日,信电学院组织开展了博士实践团下基层实践服务活动,助力农村产业精准扶贫。在学院党委书记郝南带领下,博士实践团一行7人赴平山县营里乡西下庄村进行实地考察调研,助力乡村脱贫产

聆听了报告。报告由建筑学院青年教师连海涛主持。报告中,庄子玉先生从我国建筑设计行业现状、德国RSAA事务所中国公司在中德两国工作实践的比较,围绕“形态学上的空间”这一主题,详细介绍了德国RSAA事务所中国公司在中国各种实践项目的管理与运营,并将从这些事件中得出的经验和教训与在座的师生进行了交流,使广大师生了解了境外建筑师在中国的工作方式方

习。党的十九大高举中国特色社会主义伟大旗帜,作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论

生座谈会【关闭】当前位置:首页教育创新与教学改革正文公外一教研室举办2015级学生座谈会2016年04月19日17:31点击:[]4月19日下午,公外一教研室狄伟进老师在主教118教室主持召开了2015级大学生英语座谈会。张彬,范晓辉,韩雪文老师以及68位20

对意识形态工作的领导权,坚持思想工作“两个巩固”的根本任务,坚持用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,坚持培育和践行社会主义核心价值观,坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量,坚持提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力,坚持以人民为中心的创作导向,坚持营造风清气正的网络空间,坚持讲好中国故

务处2016年5月4日""关于组织2016年本科新专业申报工作的通知各院、部:根据教育部、教育厅有关文件的要求,2016年本科新专业申报工作即将开始,请各学院按照教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》、《普通高等学校本科专业设置管理规定(2012年)》等文件精神,结合我校发展特色组织申报,现将有关事项通知如下

郸市举行,由河北工程大学主办、中国科学院大学、中国光学学会全息与光信息处理专委会和河北省物理学会协办。二、主要内容本次会议的内容主要围绕全息与相干衍射成像的各个领域展开研讨。三、学术委员会主席:赵建林(中国光学学会全息与光信息处理专委会主任委员、西北工业大学教授)成员(按姓氏拼音字母顺序排列):曹良才(清华大学教授)杜惊雷(四川大学教授)郭庆林(河北大学教授)屈军乐(深圳大学教授)桑新柱(北京邮电

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贡献及依据为必填内容。5、两个以上单位合作完成的项目,由第一完成单位牵头联合申报,推荐书上每个单位均需加盖公章。单位名称应与公章一致。6、代表性论文专著的通讯作者及第一作者未列入申报项目主要完成人的,要提供通讯作者、第一作者的知情报奖证明;专利等知识产权的发明人、权利单位(人)未列入申报项目主要完成人或主要完成单位的,要提供知情报奖证明。7、完成人本人因特殊原因未签名的,应提交

模的意识与能力、集中培训时注意的问题、指导技巧等内容进行了专题座谈,对如何对学生进行数学建模训练谈了自己的看法。李雷教授特别强调,数学建模训练,指导教师重点在“训”,参赛学生关键在“练”,师生必须合力,不怕吃苦,敢于作为。两场报告内容丰富,极富感染力,与会师生获益匪浅。通过报告会,学生们坚定了参加数学建模的决心、明确了今后努力的方向;建模指导教师积极性被极大调动,对如何指导学生

的国家、行业的安全标准要求,通过信息安全等级保护测评,分析我校重要信息系统面临的安全威胁和风险,评估安全防护水平,查找突出问题和薄弱环节,有针对性地采取防范对策和改进措施,加强网络与信息系统安全管理、

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