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未成年人思想道德建设工作总结(1)

工作总结   点击:次   发布时间:2006-7-26   【字体: 】   来源:Gzu521.com
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未成年人思想道德建设工作总结

完善机制 拓展载体 促进未成年人健康成长

——高新区(新北区)未成年人思想道德建设工作总结 -=JFcrPjti  .?si]E [ 本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 报告总结工作总结 http://Www.gzU521.com ] -=JFcrPjti  .?si]E

青少年是祖国的未来,是民族的希望。做好未成年人思想道德建设工作,促进他们健康成长,既是全党全社会共同承担的重大任务;也是树立和落实科学发展观,坚持以人为本、促进人的全面发展,推动党和国家事业不断发展的必然要求;还是增强我国发展后劲和国际竞争力,全面建设小康社会的客观需要。

高新区(新北区)区委、区政府领导一贯高度重视未成年人思想道德建设工作,紧扣《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神实质,将未成年人思想道德建设纳入全区精神文明建设的总体规划之中,统一规划、周密部署、整体推进。通过全区上下的共同努力,建立健全了“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制和“学校-家庭-社会”相互配合的工作机制,有力地推动了区未成年人思想道德建设水平的整体提高,在加强和改进未成年人思想道德建设中取得了一定成绩。现将我区2005年度未成年人思想道德建设工作作以下总结。

一、领导重视,积极推进未成年人思想道德建设进程

各级党委和政府高度重视未成年人思想道德建设工作。我区现有七万多未成年人,随着改革开放,广大未成年人更好地拓宽了视野、增长了知识,整体的思想道德状况是好的。但还存在不可忽视的薄弱环节,象重智育轻德育的现象在社会上依然普遍存在、腐朽文化的影响不可低估和一些青少年沉溺于网络不能自拔等。针对上述情况,我区各级党委和政府把未成年人思想道德建设工作提升到落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求、事关我区改革、发展、稳定大局和全区群众根本利益的百年大计的战略高度,作为新时期的一项战略工程、希望工程、民心工作、基础工程来抓,纳入议事日程,和中心工作同步计划、同步部署、同步落实、同步考核。成立高新区(新北区)精神文明建设指导委员会工作小组负责具体工作,各镇、街道也相应成立了工作领导小组,并专门划拨活动经费用于未成年人思想道德建设活动。

区文明委充分发挥组织协调作用。一是明确工作要求。召开多次专题会议,传达上级部门工作精神,统一各部门思想,要求各有关部门、单位负责人强化政治意识,树立大局意识,明确责任意识,把未成年人思想道德建设工作作为一项重要任务,切实组织好,安排好,确保未成年人思想道德建设有序开展和稳步推进。先后制订并下发了《高新区(新北区)加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》、《2004~2005年度高新区(新北区)未成年人思想道德建设重点工作考核办法》、《2005年全区关心下一代工作意见》和《关于开展暑期未成年人思想道德建设系列活动的通知》等文件。二是广泛宣传发动。通过各种形式,各种渠道,宣传开展未成年人思想道德建设的重要意义,宣传各单位在组织开展活动中涌现出来的好经验、好做法,在面上形成了良好的氛围。并通过召开协调会、督办会、情况通报等形式,加强督查,确保各项活动落到实处。三是不断研究创新。各有关单位及时对未成年人思想道德建设活动进行总结,研讨未成年人思想道德建设中的新情况、新问题,探索和把握未成年人成长的规律,不断改进和创新未成年人思想道德建设工作,使未成年人思想道德建设更好地体现时代性、把握规律性、增强实效性。

二、完善机制,加快凝聚未成年人思想道德建设合力

1、加强未成年人思想道德建设主阵地工作,健全学校德育工作体制。区教育行政部门和中小学校按照党的教育方针,切实将德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。牢固树立“育人为本、德育为首、人人都是德育工作者”的德育理念,构建现代学校德育管理体系。充分利用和整合各种德育资源,深入研究中小学生思想道德形成的规律和特点,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和**法制教育有机统一于教材之中,逐步建立以弘扬和培育民族精神为核心、以爱国主义教育为重点的德育课程体系,形成中小幼纵向衔接、教育内容层次递进、第一课堂和第二课堂互相联动、学校、家庭、社会教育横向沟通的德育网络体系,建立健全以综合素质评定为基础的多元评价体系。努力形成与常州文化和高新区(新北区)地区文化相适应的校外教育新格局,切实做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,全面推进未成年人思想道德建设。

2、发挥青少年维权中心的自护教育功能,完善未成年人合法权益保障机制。高新区(新北区)青少年维权中心将维权工作融入办案、将预防犯罪融入学校、将矫正工作融入社区、将思想教育融入审讯开庭、将帮教全程融入社会。目前高新区(新北区)青少年维权中心与20余所大专院校、中小学校建立共建联系点,以校园维权为窗口,以帮教、预防为出发点,以建设平安新北为目标,编写《青少年法律知识读本》和制作法制宣传教育光盘,分发至高新区(新北区)内的中小学校,相继组织了法制教育讲座、法律知识竟赛、观摩公开审判庭、辩论对抗赛、学生做谈帮教会、学法律树新风等一系列的法制教育活动,据统计,到目前为止在校师生听课人数达10余万人,广大师生的维权意识得到增强。

3、充分发挥各类社会资源的功能,完善学校家庭社会共建机制。一是将未成年人思想道德教育与成年人思想道德教育相结合。通过组建区老干部革命传统教育报告团,举办革命传统教育报告会。利用五四青年节、国庆节、建队节和其他重大活动日,举行爱国主义教育专题报告会,使未成年人从中受到教育。按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人教育的原则,充分整合全区各类资源,着力培养未成年人的爱心和责任,开展“小手牵大手,文明你我他”思想道德教育系列活动。广泛开展评选合格家长、文明家庭、学习型家庭、关爱弱势群体等富有成效的特色活动,多渠道提高成年人的思想道德水平,让成年人言传身教,使未成年人从中受到熏陶。二是将未成年人思想道德教育与法制教育相结合。通过学习新《宪法》和其他法律法规,组织全区十万户家庭公民进行法律知识竞赛活动,以提高公民的知法、守法、用法能力。通过组织编写《高新区(新北区)现代市民实用知识读本》(之四),大力加强成年人和未成年人的法制

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