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在这里,配置的对象并非内核,而是软件。至于网络的配置,主要在安装系统是已经基本完成;也可以进入gui界面从菜单选择liloconf来配置。 与windows一样,在LINUX系统可以从光盘、软盘安装应用软件;但不同的是,它需要用命令mount来登录光驱、软驱。而且,软件大多是经过压缩的,所以还需要懂得如何解压。最后必须配置、编译才能运行。下面分四个方面进行介绍: !De0 yvTPz??aP_ [ 本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 电脑课堂LINUX教程 http://Www.gzU521.com ] !De0 yvTPz??aP_ 一、mount登录 linux的软驱设备用特殊文件/dev/fd0,文件系统是msdos,因此用以下命令登录,读取软盘内容 # mount -t msdos /dev/fd0 /mnt/floppy # mount -t iso9660 /dev/hdb /mnt/cdrom 然后,用cp命令将所需的软件拷贝到系统中。 退出软驱、光驱用umount命令。注意,不能在其目录中使用此命令,而应先cd到其他目录,再使用:umount /mnt/cdrom。 二、安装软件 for linux的软件一般是以.gz或.tar或者.tar.gz结尾的。前者是由gzip压缩的,后者是先用tar归档,在用gzip压缩而成的。 1、以.gz结尾的为压缩文件,用命令:gzip -d filename来解压,得到的文件在当前目录中,但已没有了.gz。 2、以.tar结尾的为归档文件,用命令:tar -xvf filename来展开,生成的文件与源文件在同一目录中,只是少了.tar。 3、以.tar.gz结尾的文件最常见,可直接用命令:gzip -cd filename | tar xfv -来安装。 一般情况下,这类文件的第一项是一个目录,所以用上面的命令时会创建出这一个目录,并把所有的文件都存在此目录之下。 如果是特殊情况,可先用命令:tar -tvf filename | more 来查看文件的第一项。倘若它并不是目录,则先创建一个目录,把文件放在此目录之下,在用命令:tar -xvf filename来安装。 经过以上步骤,会生成readme及install等文件。用vi来仔细阅读这些文件造处于linux有关的部分,更具体是进行配置。一般的步骤是: (1)./config (2)make install (3)make 主要的变化在第一步,其后面需要参数,可见入命令来选择: ./config --help V8GMkDU* b-)J}E[ 此文转贴于我的学习网电脑课堂LINUX教程 http://www.Gzu521.com]V8GMkDU* b-)J}E 三、实践举例笔者曾配置了Apache、php3两个软件。先从网上下载for linux的软件apache.tar.gz、php3.tar.gz。 1、由于apache.tar.gz大于1.44m,所以笔者在center_5的msdos上用telnet命令登录linux,通过put将其上传。 2、笔者将这两个软件放在/usr/src目录之下,用命令gzip -cd apache.tar.gz(php3.tar.gz)| tar xfv -来安装。这样会看到两个目录:apache_1.3.6和php-3.0.7。 3、在第一个目录之下,会看到非常重要的文件:readme、install。如果此时是在gui界面,则可以打开两个xterm,一个用于仔细阅读,一个则用于根据文件的提示进行配置。 5、配置完后,进入/apache_1.3.6/conf/httpd.conf。在文件里面,理解其注释,删除或增加一些选项前的"#"。保存文件后,执行命令/usr/src/apache_1.3.6/bin/apachectl start,即打开http,然后可以在netscape communication来浏览网页。 心得体会在学习的一个多月来,笔者面对的是一个全新的操作系统,绝大多数操作是通过自己键入命令来实现的,从而能够深入到一定层次的了解操作系统内核。 1、懂得了unix的一些基本命令; 2、熟悉vi文本编辑; 3、知道如何在linux、unix上编写、编译c、c++、Java程序; 4、进一步了解了网络原理,动手配置了网络应用软件,从而也清楚了软件安装的一般步骤。 5、毕竟现今for linux的应用软件少,而且redhat linux不支持中文,因而还不能完全脱离windows。因此,应发挥linux是一个非常优秀的网络服务器操作系统的优点,扬长避短。 由于有关操作系统的知识不够,所以还不能自己修改、开发内核,暂时停留在一般性了解、基本操作的基础上。因为笔者学习linux是为了先在pc机上了解unix,这是最主要的目的。当然,这一段时间的学习就是围绕着这个目的开展的。 |
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