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32.简述毛泽东思想形成和发展的特点？ 1、毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。 以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命实践中，坚持了马克思列宁主义原理与中国实际相结合的原则，注意从中国实际出发来学习、研究和运用马克思列宁主义理论，把马克思列宁主义理论与中国实际有机结合起来，从而开创了中国革命和建设的新道路，获得了克敌制胜的强大武器。毛泽东思想的产生和发展，就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命建设具体实践相结合的过程。 2、毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。 20年代后期和30年代前期，中国共产党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，曾使中国革命几乎陷于绝境。毛泽东思想就是以毛泽东为代表的中国共产党人，以巨大的理论勇气和求实的革命精神，在同这种错误倾向做斗争并深刻总结这方面的历史经验过程中，逐步形成和发展起来的。 3、毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。 马克思主义中国化是一项事关中国革命成败的特殊困难的事业。在中国共产党内，毛泽东对马克思主义中国化认识最早，做得最好，贡献最大。中国共产党在实践和理论上进行了不懈努力，使马克思主义从欧洲形式改变为具有中国民族形式和民族特点，实现了马克思主义中国化。 33.为什么说五四运动是新**主义运动的开端？ 第一，五四运动是世界无产阶级革命的一部分。五四运动发生在俄国十月革命之后，这时的世界已进入到帝国主义和无产阶级革命时代。在这个新的时代，殖民地半殖民地国家发生的反对帝国主义和殖**义的革命，属于无产阶级社会主义革命的一部分。五四运动正是在十月革命的影响下发生的，又具有彻底的反帝反封建斗争性质，五四运动及其后的中国**革命，不再是资产阶级革命的一部分，而是世界无产阶级革命的一部分。 第二，中国工人阶级作为一支独立的政治力量，开始登上政治舞台，在斗争中起了决定性的作用，显示了强大的战斗力，表明中国工人阶级开始成为中国革命的领导阶级。 第三，五四时期，一批赞成十月革命，具有初步共产主义思想的知识分子，在五四运动中起了思想上和政治上的指导作用，他们所宣传和用以指导行动的理论武器不再是资产阶级**主义，而是马克思主义的科学社会主义理论。所有这些，使五四运动成为我国新**主义革命和旧**主义革命的分水岭。 34.我国实行民族区域自治制度的依据是什么？ 实行民族区域自治制度，是中国共产党运用马克思主义理论解决我国民族问题的基本政策，是依据中国的实际情况决定的。 第一，中国自古以来就是一个统一的多民族国家。从秦朝开始，中国逐渐形成为一个集中统一的多民族国家从整个历史看，中国各民族友好相处和统一的时间长于割据的时间。因此，建立统一的国家，是中国各民族的共同要求。 第二，中国各民族的发展在地区上是互相交错的，早已形成了以汉族为主体的各民族大杂居；小聚居的局面。 第三，中国的社会主义现代化建设需要一个统一的多民族国家，实行互相帮助、共同繁荣。中国少数民族人口虽少，但分布十分广阔。汉族人口众多，文化技术先进，币少数民族地区地大物博，资源丰富。因此，各民族只有互相支持，互相帮助，才能共同繁荣和进步 35.为什么中国共产党在同资产阶级联盟时，必须实行又联合又斗争的政策？ 中国革命和中国共产党的发展道路，是在同中国资产阶级的复杂关系中走过来的。正确处理同资产阶级的又联合又斗争的关系，对中国革命统一战线有着特殊重要的意义。其基本原因是： 1、中国民族资产阶级是具有两面性的阶级，有革命性的一面，因此无产阶级及其政党必须联合民族资产阶级，同他们建立反帝反封建的革命统一战线； 2、民族资产阶级又有同敌人相妥协的一面，对他们的动摇性和不彻底性，无产阶级及其政党必须保持警惕，并进行必要的斗争； 3、在一部分大资产阶级推行两面政策时，无产阶级及其政党也应与其建立一定程度上的暂时联盟，同时实行又联合又斗争的政策。在抗日民族统一战线中，对代表大地主大资产阶级利益的顽固势力作斗争，必须采取“有理、有利、有节”的策略原则。 36.我国人民**专政的特点是什么？ (1)我国人民**专政政权制度经历了新**主义时期和社会主义时期。在新**主义时期，它是工人阶级领导的以工农联盟为基础的各个革命阶级的联合专政；在社会主义时期，它实质上是有中国特色的无产阶级专政 (2)我国的人民**专政又具有显著的中国特色： 第一，从政权组成的阶级结构和专政的对象来看，不仅有工人阶级和农民阶级的联盟，而且包括工人阶级同城市小资产阶级和民族资产阶级之间的联盟，被专政的只是极少数敌人。 第二，从党派之间的关系看，实行共产党领导的多党合作。 第三，从概念的表述上看，人民**专政符合我国国情，有它突出的优点。与无产阶级专政的提法相比，人民**专政的提法更全面、更明确地表示出人民**和人民专政这两个相互联系的方面。因此，人民**专政的提法，更确切地表示出了我国政权的**性质 37.为什么说社会主义改造完成后，中国进入了社会主义初级阶段？ (1)1956年我国对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造基本完成后，以生产资料公有制为基础的社会主义生产关系已经建立起来，并成为以工人阶级为领导，以工农联盟为基础的人民**专政国家政权的经济基础。 (2)这表明就三大改造这方面而言，我国已完成了由新**主义向社会主义的转变过渡，社会主义的基本经济制度已经建立起来。 (3)按照我们现在的认识，由于我国没有经过资本主义充分发展的阶段，因此，我国社会主义制度建立之初，社会生产力仍十分落后，科技水平也很低下，远未达到科学社会主义创始人所设想的社会主义社会的发展水平。这表明：我国此时虽然已进入社会主义，但是处在社会主义初级阶段，社会主义初级阶段将有一个长期的发展过程。 38.中国共产党自身建设的有力条件是什么？特殊困难是什么？ 1、党的建设有一个好的思想基础。中国共产党的建设一开始在主观上就是按照列宁的建党原则进行的，因而党在思想上和组织上没有受到欧洲社会**党和第二国际右倾机会主义思想的影响。 2、党的建设有一个好的阶级基础。由于中国工人阶级身受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫，具有坚强和彻底的革命性。 3、党的建设有一个完整的建党学说。以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义党建理论与中国具体实际相结合，在长期革命斗争中建立起完整的建党学说，为把中国共产党建设成为一个朝气蓬勃、团结奋进的马克思主义政党提供了锐利的思想武器。 困难：1、小资产阶级影响较严重 2、封建主义影响较严重 3、党的理论准备不足 39.毛泽东阐明的中国革命分两步走及其相互关系是什么？O7|'�S!(;aL ?- �(本 文来 源于 我 的学 习网自考成考自学考试指导 htTP://WWw.GZu521.COm]O7|'�S!(;aL ?- � 近代中国社会的半殖民地半封建的性质决定了中国革命必须分两步走： 第一步是推翻帝国主义和封建势力的压迫，在中国建立一个无产阶级领导的、各革命阶级联合专政的新**主义共和国，属于新**主义革命性质。 第二步是在此基础上，继续进行社会主义革命，使中国逐步过渡到社会主义社会。 这两个革命各有自己。特定的任务，是性质不同的两个革命过程，但这两个革命又紧密联系不可分割。**主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是**主义革命的必然趋势。 40.社会主义改造完成后，我国国内的主要矛盾和主要任务是什么？ 社会主义改造基本完成后，我国国内主要存在两类不同性质的矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，是对抗性的矛盾；人民内部矛盾包括工人阶级内部的矛盾，农民阶级内部的矛盾，知识分子内部的矛盾，工农两个阶级之间的矛盾，政府和群众的矛盾等等，是在人民利益根本一致的基础上的矛盾，是非对抗性的矛盾。 社会主义改造基本完成后，我国的主要任务是进行社会主义经济建设，以工业为主导，把重工业作为经济建设的重点，优先发展重工业，同时充分注意发展农业和轻工业。 41.武装斗争和非武装斗争的关系是什么？ 中国革命的敌人异常强大和异常凶狠，这就决定了中国革命必须以武装斗争为主要形式。但是，围绕着武装斗争，开展其他形式的斗争也是非常必须的。没有其他斗争形式的配合，武装斗争就不能取得胜利。 42.中国共产党在过渡时期总路线的内容是什么？ 中国共产党在过渡时期总路线的内容是：是以“-化三改”为核心内容的总路线，它包括两方面的内容：一是逐步实现工业。化，这是总路线的主体，一是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，这是总路线的两翼。它体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一，是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线。 43.中共七届二中全会上，毛泽东产书的执政党建设问题的基本内容是什么？ 第一，提出我党的工作重心开始由农村向城市转移，并由城市领导农村的新时期，明确了执政党建设的客观依据。 第二，提出了学习生产技术和生产管理方法等新任务，为执政党的自身建设提出了新的内容。 第三，强调了务必防止骄傲情绪和保持党的优良传统与作风的问题，为执政党的思想建设与作风建设指明了方向 44.新**主义的三大经济纲领 1、没收封建阶级的土地归农民所有 2、没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新**主义的国家所有 3、保护民族工商业。 45.陈云提出的关于社会主义经济制度实行“三个主体、三个补充”的设想是什么？ 1、在工商业经营方面，国家和集体经营为主体，一定数量的个体经营为补充 2、在生产计划方面，计划±产是工农业生产的主体，在国家计划许可范围内的自由生产为补充； 3、在市场方面，国家市场是主体，一定范围内的自由市场为补充。 46.中国共产党思想建设的基本内容？ 一方面，加强党的马克思列宁主义的基本理论教育，即加强党的理论建设，因为理论建设是思想建设的基础。 另一方面，以党章为主要内容对党员进行党的基本知识教育，提高全体党员的素质。  |
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