一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．美国现行学制区别于欧洲国家教育制度的一个显著特点就是(      )
a．双轨制 b．多轨制
c．分支制 d．单轨制

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2．美国的高等学校一般都实行董事会领导下的(      )
a．荣誉校长制 b．副校长负责制
c．校长负责制 d．教授会管理学校的制度

3．英国规定在全国实施统一课程和统一考试制度的教育法是(      )
a．《1988年教育改革法》 b．《1949年教育法》
c．《1902年教育法》 d．《1944年教育法》

4．英国教育行政的最大特点是实行(      )
a．地方分权制度
b．中央集权制度
c．中央集权与地方分权相结合的制度
d．地方管理的国家制度

5．日本教育行政属于(      )
a．中央集权制 b．地方分权制
c．中央权力与地方权力合作型 d．自由体制

6．在德国职业技术教育体系中，哪种学校是一种典型的双元制职业教育机制，是提供职
业义务教育的部分时间制学校?(      )
a．职业学校 b．职业专科学校
c．职业补习学校 d．专科高中

7．对发展中国家来说，教育国际化(      )
a．具有积极作用
b．具有消极作用
c．既具有积极作用，又具有消极作用
d．既没有积极作用，也没有消极作用

8．人力资本理论盛行于20世纪60年代，它的主要创立者和代表人物是美国学者(      )
a．阿尔特巴赫 b．诺亚
c．舒尔茨 d．卡诺伊

9．英国比较教育学家霍尔姆斯提出的比较教育研究方法是(      )
a．因素分析法 b．科学量化法
c．比较四步法 d．问题法

10．在比较教育发展史上，首先提出"民族性"这一重要概念的是(      )
a．萨德勒 b．康德尔
c．汉斯 d．朱利安

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

11．从组织结构上看，德国综合中学包括以下几种形式(        )
a．一体化综合中学 b．合作式综合中学
c．双边式综合中学 d．多边式综合中学
e．组合式综合中学

l2．德国高等教育传统的核心是(        )
a．学术自由 b．教学与科研相结合
c．社会服务 d．校长负责制
e．学系制

13．法国的初中学制4年，分为(        )
a．观察阶段 b．定向阶段
c．方向指导阶段 d．初级班
e．预备班

14．英国的独立学校系统由以下哪几个部分构成? (        )
a．幼儿园 b．公学
c．第三级学院 d．第六学级学院
e．预备学校

15．就纵向组织而言，美国小学的教育组织包括(        )
a．双重进度制 b．分级制
c．小队教学 d．多级制
e．不分级制

16．目前，由于办学主体的不同，俄罗斯出现了三类学校，即(        )
a．国立学校 b．行会学校
c．地方学校 d．私立学校
e．特殊学校

17．按照资金来源的不同，日本的大学可分为(        )
a．公立大学 b．私立大学
c．州立大学 d．国立大学
e．省立大学

18．美国综合中学的高中阶段实行分科制，一般分为(        )
a．选修科 b．学术科
c．综合科 d．职业科
e．普通科

19．贝雷迪的"比较四步法"的四个步骤是(        )
a．描述 b．解释
c．并置 d．比较
e．假设

20．依赖理论的主要代表人物有(        )
a．卡诺伊 b．凯利
c．梅厄 d．阿尔特巴赫
e．阿诺夫