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成人高考专升本毛泽东思想笔记(1)

成人高考指导   点击:次   发布时间:2007-2-25   【字体: 】   来源:Gzu521.com
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毛泽东思想产生的时代背景  
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毛泽东思想产生和形成于20世纪前中期。当时整个世界的主题是“战争与革命”,俄国爆发十月革命,马克思主义来到中国,中国的先进分子以马克思列宁主义为指导思想的理论基础,努力运用它来指导中国革命,解决中国革命的实际问题。  


毛泽东思想形成的社会历史条件  


近代中国沦为半殖民地半封建状态→反帝反封建→失败→需要新理论指导  


毛泽东思想的理论渊源  


外部:19~20世纪产生的马克思主义→列宁主义→马列主义来到中国  


内部:1、工人阶级壮大和发展(物质条件) 2、新文化运动,人们的思想得到解放(思想条件) 3、出现一批先进知识分子(五四前后宣传马克思主义的杰出代表是李大钊)  
  

毛泽东思想的实践基础  


理论来自于实践,毛泽东思想是在民主革命的实践中形成的。  


毛泽东思想的形成和发展  


萌芽:党的建立和国民革命时期(1919~1927),理论标志是新民主主义革命的基本思想,标志性著作是《中国社会各阶级的分析》《湖南人民运动考察报告》。  


“二大”提出了民主革命纲领和民主联合战线  


“三大”提出国共合作  


“四大”提出工人阶级领导和工农联盟问题  


形成:土地革命前中期(1927~1931),理论标志是道路理论,标志性著作是《反对本本主义》。  


原因:1、实践(土地革命和第一次建立农村根据地)。2、正反两方面的经验和教训。  


毛泽东第一次提出:1、工作重心转移,走向农村。2、枪杆子里出政权。  


成熟:土地革命后期到抗战时期(1935~1945),标志是新民主主义革命理论体系的形成,标志性著作是《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《<共产党人>发刊词》。  


原因:毛泽东领导地位的确立→中国共产党结合正反两方面的经验和教训,走向成熟→有一个安定稳定的环境让全党学习马列主义运动(延安时期)  


“七大”(1945)毛泽东思想被作为执导思想写进党章(确定)。  


发展:解放战争到建国后(1945~1972),毛泽东思想是中国革命实践过程中形成和发展的。  


毛泽东思想形成和发展的特点  


1、毛泽东思想是马列主义理论与中国具体实践相结合的产物。  


学习马列主义理论→用理论解决具体实际问题→过程中产生毛泽东思想  


2、毛泽东思想是在同各种错误思想思潮斗争中形成和发展的。  


a、存在错误思潮(教条化、神圣化)  


b、毛泽东提出:反对教条主义、反对本本主义,要求结合实践,解决我们具体的问题  


c、毛泽东思想是在斗争过程中形成的  


3、毛泽东思想的形成和发展过程就是马克思主义中国化的过程。  


a、马克思主义中国化,内容是马克思主义,形式上完全具有中国特点和民族形式。  


b、集体智慧结晶:党的其他领导人也对毛泽东思想作出了重要的贡献。  


c、以毛泽东命名的原因:a、注重中国实际进行社会思考 b、对中国国情的把握  


c、反对教条主义 d、文化遗产  


4、毛泽东思想的形成和发展凝聚了党和人民的集体智慧。  


毛泽东思想概念的提出  


党的六届六中(1938.10)提出马克思主义中国化的问题,提出实事求是。  


党的七大(1945),毛泽东思想被作为指导纲领确认下来。  


十一届六中全会(1981)对毛泽东思想科学含义进行概括,是中国共产党根据原理进行理论概括形成的指导思想。  


毛泽东思想的科学含义  


1、毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展  


a、马列主义是一般的理论  


b、中国的特殊性(中国国情、半殖民地半封建化社会)  


c、中国共产党人根据中国国情运用马列主义  


2、毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结  


a、毛泽东思想在实践中产生,被实践证明是正确的。  


b、毛泽东思想不仅包括革命,还包括建设。  


3、毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶  


毛泽东思想的理论体系  


1、关于新民主主义革命的理论 2、关于社会主义革命和社会主义建设的理论 3、关于革命军队的建设和军事战略 4、关于政策和策略的理论 5、关于思想政治工作和文化工作的理论 6、关于党的建设的理论  


毛泽东思想的灵魂  


包括实事求是、群众路线和独立自主。  


1、实事求是:这是毛泽东思想的精髓和根本点,在《反对本本主义》中,毛泽东第一次提出使用思想理论这个概念。  


2、群众路线:内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去(领导方法和工作方法)。中国共产党的根本宗旨:一切为了群众。  


3、独立自主。  

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对毛泽东的科学评价  


(一者三家)伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。  


围绕在中国革命中的贡献举例,如开创农村包围城市、实现党的工作重点从农村向城市的转移、带领中国共产党实现革命的成功。  

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