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中学教师资格认定考试《教育学》仿真试题(1)

教师资格考试   点击:次   发布时间:2008-1-13   【字体: 】   来源:Gzu521.com
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一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
  1.在个体发展中,思维发展的顺序为( )
  a.人形象思维、动作思维、抽象思维
  b.动作思维、形象思维、抽象思维
  c.抽象思维、形象思维、动作思维
  d.形象思维、抽象思维、动作思维
  2.在教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是( )
  a.王国维
  b.席勒
  c.蔡元培
  d.斯宾塞
  3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是 ( )
  a.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
  b.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合
  c.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合
  d.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
  4.依靠视觉、触觉和动觉、平衡觉及听觉协同获得的对物体在空间所处位置和方向的知觉是( )
  a.空间知觉
  b.运动知觉
  c.时间知觉
  d.社会知觉
  5.决定教育永恒性的是教育的 ( )
  a.目的 b.内容 c.方法 d.功能
  6.下列选项中哪一项不是青少年人际关系( )
  a.亲子关系
  b.朋友关系
  c.合同关系
  d.师生关系
  7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是 ( )
  a.演示法 b.练习法 c.实验法 d.实习作业法
  8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起 ( )
  a.桥梁作用 b.关键作用 c.主导作用 d.决定作用
  9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到 ( )
  a.循序渐进 b.因材施教 c.教学相长 d.防微杜渐
  10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是 ( )
  a.启发性原则 b.因材施教原则 c.巩固性原则 d.量力性原则11.“足智多谋,随机应变”是思维的 ( )
  a.广阔性 b.独立性 c.灵活性 d.逻辑性
  12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性? ( )
  a.选择性 b.整体性 c.理解性 d.恒常性
  13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是 ( )
  a.感觉适应 b.感觉对比 c.感觉相互作用 d.实践活动影响
  14.脑神经属于下列哪一类神经? ( )
  a.交感神经 b.副交感神经 c.中枢神经 d.周围神经
  15.有预定目的,用专门方法的识记是 ( )
  a.有意识记 b.无意识记 c.意义识记 d.机械识记
  16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰? ( )
  a.前摄 b.倒摄 c.单一 d.双重
  17.遗传素质是能力发展的 ( )
  a.动力系统 b.自然前提 c.心理基础 d.核心成分
  18.年龄智商的公式是 ( )
  a.iq=ma/ca×100% b.iq=ca/ma×100%
  c.iq=ma/ca×100 d.iq=ca/ma×100
  19.人的认识的倾向性是 ( )
  a.兴趣 b.需要 c.动机 d.理想
  20。情绪情感是下列哪种选项关系的反映? ( )
  a.现实与人 b.人与人 c.现实与人的需要 d.生理与心理需要

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