哲学
与去年无改变
哲学故事题，考的是小原理
六年来，考了四年持续发展，注意重复考知识点
哲学答题四要求：
1、 读完哲学材料，概括出主要问题
2、 根据出题要求，指明什么原理
(1) 概念
(2) 原理
(3) 对象(故事情节里如何表示原理)
3、 分析错误的方法(从哲学角度)
4、 正确的方法
热点问题：
一、科学发展观
1、 科学发展观是关于发展的世界观和方法论的集中体现
2、 科学发展观强调质和量的辩证关系
3、 规律性和主观能动性的辩证统一
二、以人为本与哲学*********(重点)
1、 以人为本，人是什么人？(选择)
2、 以人为本与以物为本的根本分析
3、 中国古代民本思想与胡锦涛的以人为本的区别
4、 胡锦涛以人为本和近代资产阶级人本主义思想的区别 mmkSkG�K0cbs ?gxa* [ 本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 考研一方考研政治 http://Www.gzU521.com ] mmkSkG�K0cbs ?gxa*
三、和谐社会
1、 树立正确的矛盾观，建设和谐社会
(1) 矛盾是事物存在和发展的内在依据、根本动力(和谐社会本身就是不断正确认识矛盾不断正确解决矛盾的过程
(2) 强调矛盾同一性在事物发展中的地位和作用
e.g.概念：什么叫矛盾同一性
原理：矛盾同一性和斗争性的关系
正确的方法：矛盾同一性：在认识上强调 和而不同，求同存异，尊重事情的多样化发展，尊重不同意见，在不同意见中找到相同点。
实际工作中，化解矛盾，淡化矛盾的方法，按照互利共赢的原则去解决问题。
错误：①割裂同一性、斗争性的辩证关系，片面强调斗争哲学或片面强调同一哲学
②将同一性夸大为抽象的绝对的统一，否定任何多样化的发展，否定任何不同意见。
(3) 矛盾的普遍性和特殊性(个性与共性)
2、 注意人和自然的和谐发展(可持续发展)
(1) 天人合一的思想
(2) 邓三里六大措施
(3) 人与自然和谐发展的2种错误观点：
① 传统的人类中心的思想(“为大自然立法”)
② 完全否认人类的主体地位，否认社会进步和科学发展的结果(片面强调自然，回归大自然，不食人间烟火)
人和自然和谐发展基础上，正确承认人类的主体性，既不能①，也不能②
四、利用社会相对独立性，分析荣辱观
1、 割裂社会意识与社会存在的相互关系
2、 割裂经济基础与上层建筑的相互关系
五、网络社会***********(重点)
1、 怎样正确认识网络问题
(1) 网络信息等是先进生产力的集中体现和主要标志，但是任何科技的就用都有双重性。
(2) 科学技术应用的问题不等于科学技术本身的问题
(3) 网络问题是现实问题的反映，根源在现实
(4) 网络问题本身呼唤网络管理(不能一关了之)
2、 网络社会是姓资还是姓社？
技术本身是中性的，关键在于应用，既不姓资也不姓社
3、 网络社会中，马克思主义是不是过时了
其他小原理注意4个
一、价值论
1、 注意人是一种特殊的价值
(1) 人是一种创造价值的价值
(2) 人既是价值创造者，又是价值享有者
(3) 人是最高价值， 是衡量一切价值的根本标准和价值尺度
错误：把物作为价值
2、 个人价值与社会价值的关系
割裂两者联系，(1)只知索取，不知贡献；(2)不定个人价值，个人发展
3、 科学发展观的价值论
(1)科学发展观强调人是最高的物体，一切发展都是为了人
(2)科学发展观强调发展成果归全体人民所有，惠及全体人民(不是一部分人的价值论，而是全体人民的价值论)
二、人性论
1、 马克思主义强调：人性是一定社会生产方式的产物
2、 人性是社会实践的产物
3、 人性是后天习得的，不是固有的
4、 人性与社会历史条件与民族习惯相联系
5、 阶级社会里表现为阶级性
错误：同先天的，固有的，超阶级，超历史来认识人性
三、认识和实践主体性
1、 认识的主体性(有重构、选择、建构的能力)
2、 认识的创造性
3、 感性呼理性认识的辩证关系
4、 主客体关系(改造与被改造)
四、社会历史发展进程中的统一性和多样性，决定性和选择性，必然性与偶然性，曲折性与前进性
批判历史虚无主义，随便否定历史，主观否定历史
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