网友： 在职联考英语大纲今年和以往有没有发生变化？

　　答： 有变化，而且变化比较大。首先从难度值来讲，在职联考去年的考纲要求是4250个词汇量，现在长到4500个词汇量，去年考试是有听力的，听力一共15道，占了15分，今年把整个听力删掉不考了，变为新的题型叫口语交际，口语交际并不是像大家想象的有录音或者真的有外国人在那里交流，是最简单的四选一的选择题的形式，比如说分为两类，第一类叫补全对话，第二叫对话理解，补全对话就是第一人说你好hello，第二写一条横写，给出几个选择，a.hello；b.how are you；c. nice to meet too you；d. you too，让你自己选择，要求考生根据在英语文化所规定的语境下如何回答日常的交流进行选择，就是四选一的选择题。第二项是对话理解，对话理解就是把我们以前的听力考试题摆在上面，a说一句话，b说一句话，不让大家去听，只是能把对话内容的含义，到底说的是什么选出来就可以了，这就是以前做听力的推断型的题型。这种题比较麻烦的地方就是一共十道题，一道题1.5分，一共15分，占到原来听力分值的全部，所以对考生的要求的准确性比较高，比完形填空的分还要高，是1分，阅读理解是2分一个，从而给考生带来比较大的冲击。 mGNSn::fQ\?H kgPw [ 本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 考研一方会计硕士 http://Www.gzU521.com ] mGNSn::fQ\?H kgPw

　　再有，综合这几年的联考的真题来看，联考的难度值一年比一年增加。03年比02年在阅读部分难度值就上来了，04年比03年从各个项来说又稍微难了一块，也就是说在联考方面，03年大约在三级左右，去年的卷子基本保持在大学英语四级左右的难度值。

　　网友： 新增加的口语交际题型有什么规律呢？

　　答： 新增加的口语交际题型难点还在第一点，补全对话上，因为这个题目比较性，在2004年5月份的在职人员申请硕士学位的同等学历考试上出现过，所以主要考察的是对话当中比较鲜为人知的规律，大家并不是很熟悉。在补全对话上要遵循三个原则，第一个原则叫合作原则；第二个原则叫相关原则；第三个原则就是固定原则。

　　第一个是合作原则，举例来说，第一人问“你为什么要参加在职联考 ？”我们有几个答案：a.对不起，我不知道；b.我就是要参加联考；c.谁告诉你我要参加联考的；d.对不起，我压根儿就不参加联考。从表面看上去，这四种情况在交流当中是可能出现的，也是大家能接受的回答，在口语交际选择题当中这四个答案没有一个正确答案，当我们问：“你为什么要参加联考的时候”，说话人的期望值是你告诉我参加联考的原因，然而像这种“我不知道和谁告诉你我参加联考，以及我根本不参加联考”这样的答案全部否定掉了我说话人的期望值，这在研究者当中认为这叫不成功口语交际的方法。所以，这都是错误的答案。有的学生非常有意思，他就问我，我真是不知道我参加联考怎么办？我就告诉他，在考试当中不能不知道，只能告诉他参加联考的原因。另外一个答案，我就是要参加联考，这叫合作过头了，上面三个是不合作，这三个就是合作过头了，像有些同学在口语当中选择非常有意思，比如a说你穿这件衣服非常的漂亮，大家知道在西方文化下，你不会说对不起，我不漂亮，否定值不会，但会选择哪个答案呢？会选择是的，我很漂亮呀，这是合作过头了。所以要把握不合作和合作过头。

　　第二就是相关原则。相关原则就是你所要选的答案必须和人家的问题在语意上紧密相连，还是拿刚才的语境举例子，比如a问你为什么要参加在职硕士的联考，a答人人都是硕士，b答因为我需要它升职。人人都是硕士，我也需要当硕士，这不是和问题最紧密相干的。b答案因为我要升职，直接回答了人家的问题，所以是正式答案，这在考试当中是一个难点。

　　再比如相关性原则，a说我要道歉的话，我说对不起；b要回答一定是回答道歉的用语，不能说今天是星期五，就像相声所说的所答非所问，这是不对的，这是第二个很重要的相关原则。

　　第三是固定原则，对没有进行过口语交流的人来说是一大障碍，因为需要习惯表达法。比如对反意疑问句的回答，比如你是一个老师？you are a teacher，aren ‘t you？在英语的规定当中，回答反意疑问句当中必须要和事实一致。是老师就要答：yes， i am.不是老师，就答：no ，i am not.而不会出现有的yes后面有no，或者有了no后面有yes的习惯，跟中国的思维习惯是完全不一样的。所以，这些固定表达法是更多需要的是从老师那里获取，如果自己单拿一本表达书看的话就浪费了很多时间。遵循了这三个合作原则、相关原则和固定原则，基本上我们就能完成补全对话的题目了。

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