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教育硕士试题(填空题)(3)

教育硕士   点击:次   发布时间:2006-9-30   【字体: 】   来源:Gzu521.com
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四、多项选择题(在下列各小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将其字母标号均填入“答卷”纸上相应题号的括号中。正确答案错选、多选或少选均不得分。每小题2分,共10分)

1.教学辅助形式有
a.复习课
b.小组教学
c.个别教学
d.练习课
e.现场教学

2.课外、校外教育活动的特点是
a.自愿性
b.独立性
c.超前性
d.广泛性
e.随意性

3.学校管理的基本原理包括
a.最优化原理
b.**性原理
c.双向性原理
d.反馈性原理
e.整体性原理

4.思想品德教育过程即
a.德育过程
b.培养受教育者道德品质的过程
c.受教育者思想品德形成和发展的过程
d.受教育者思想内部变化过程
e.思想教育、政治教育与道德品质教育的过程

5.教育是一种社会现象指的是
a.教育与人的发展成长相关,是人类自身发展成长所必须
b.教育与社会的发展相联系,是起源于人类社会的生产与生活实践
c.教育与人类社会共始终,是人类社会的永恒范畴
d.教育是一种社会活动,是人类所特有的一种社会现象
e.教育是社会不可缺少的组成要素

五、辨析题(判断下列各题的对错,并作简要分析。每小题5分,共30分)

1.生物因素是人的发展的物质前提。
2.人的全面发展是指人的平均发展
3.尊师爱生是社会主义新型师生关系的基本特点之一。
4.教学是实现教育目的的基本途径。
5.“谈话法”就是教师提问,学生回答。
6.课外辅导是因材施教的重要措施之一。

六、论述题(本题10分。答案限400字以内)

试论学生是教的客体,又是学的主体。

七、实例分析(本题10分。答案限600字以内)

“a”是全国优秀班主任。他在总结自己工作的经验时特别强调两点。第一,建立好班集体,他认为班集体建立好了,就会带动全班同学一齐进步。第二,教育好每一个人,不放过每一件小事,特别不能放过对集体产生影响的“小事”。请以德育原则作分析。

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