29．法家与儒家思想

历史：法家、儒家思想都主张建立中央集权的封建国家，实行君主专制；都顺应了历史上统一的趋势；它们代表地主阶级的意志，有利于封建制度的建立和巩固。

法家是反映战国时期新兴地主阶级利益的思想流派。前期代表人物有李悝、商鞅、申不害，后期代表人物是韩非。韩非主张“罢黜百家”，崇尚法治。“法治”的对象是广大臣民，除国君之外，不论贵贱，一律受法律约束。这在战国大变革时期对打击奴隶主贵族特权、保护新兴地主阶级的中央集权制度是有积极意义的。法家思想被秦始皇接受，秦法尤其严酷。秦后历代，统治者的暴政遭到人民反抗时，便用严刑苛法镇压人民的反抗。

儒家思想创始人物是孔子。主张“仁政”，反对“暴政”、反对残酷剥削、反对“非礼”等都是他思想观点的体现。儒家代表人物还有孟子和荀子。孟子主张行“仁政”、“保民”，反对诸侯混战，反对残酷的剥削和压迫。荀子主张以“礼”治国，“礼”就是“制度、政策”，与“法”无甚区别。荀子还提出“君者，舟也，庶人者，水也，水则载舟，水则覆舟”的观点。汉武帝采纳了董仲舒的学说而“罢黜百家，独尊儒术”，实行思想上的统一。儒家思想从此成为封建社会的统治思想。

政治：运用一分为二的观点认识法家思想的进步作用及其在历史上的消极作用。运用现象和本质的原理分析认识儒家思想：统治者总是鼓吹儒家“仁政、德治”，要求广大人民群众用儒家的伦理道德来要求自己，顺从他们的统治，人民稍有反抗，则严酷镇压。统治者打着“仁政、德治”的旗号，实际上实行的是严刑峻法鱼肉人民。

我们今天倡导的“以法治国”与“以德治国”同历史上的“法治、德治”性质是完全不同的。我们现在是要把法制建设和道德建设紧密地结合起来、统一起来。

依法治国就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织必须按体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义**的制度化法律化。

以德治国就是要努力建立与社会主义市场经济发展相适应的思想道德体系，发展社会主义精神文明，为社会主义法制国家奠定良好的伦理道德基础，有效地运用伦理调控手段治理国家。

法治属于政治文明，德治属于精神建设，属于精神文明。二者相辅相成，相互促进，缺一不可，不可偏废。这体现了普遍联系的哲学原理。它丰富和发展了马克思主义的国家学说，体现了发展的观点；它也是建设、发展、完善社会主义市场经济的必然。

以德治国体现了组织领导社会主义精神文明建设的国家职能。坚持对人民负责的原则、全心全意为人民服务是以德治国的核心。

30．古代中外文化交流 ~&V%V?'rXLg0CXj[ 本_资_料_来_源_于_贵_州_学_习_网 高考频道高考历史 Http://wwW.gzU521.coM )~&V%V?'rXLg0CXj

历史：中国是文明古国。张骞通西域后，开始了中西交通的新纪元，中华文化源源不断地传向中亚、欧洲，促进西方乃至世界文明的进步；同时勤劳智慧的中国人民更善于学习和吸收西方先进的人类文明成果，不断丰富和促进中华文明。

随着以汉帝国为一端、以罗马帝国为另一端的海陆两途丝绸之路的发展与繁荣，中外文化交流出现了历史上的第一次高潮。中国丝绸、冶铸和水利技术远播中亚、朝鲜、日本和欧洲地区。汉字也传入朝鲜。儒学经典传到日本。传入中国的有佛教、象牙、香料、宝石和多种植物等等。

唐、宋、元时期，中外文化交流进入一个迅猛高涨的新时期。中国的造纸、纺织技术、诗歌、汉字、印刷术、指南针、火药传入朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲。传入中国的有：印度熬糖法、天文、医学、音乐、舞蹈、佛教及祆教、摩尼教、占城稻等等。

明末清初，伴随着欧洲传教士在中国相对自由活动，欧洲的科技文化在中国的传播使中外文化交流出现了第三次高潮。明清之际的科技著作《本草纲目》、《天工开物》被译成许多种文字流传国外。明朝时中国先进的技术、文化传人南洋。明朝后期原产美洲的甘薯、玉米、马铃薯、烟草传入中国，明朝还引进欧洲的水利方法。明朝中后期外国传教士来华，利玛窦带来西方的科技著作。

政治：纵观历史上的对外文化交流，可以看出：国家统一、经济发达、国力强盛是对外文化交流的前提；在两千多年的中国封建社会，积极进行对外文化交流始终是历史的主流；加强联系，互相学习，也是世界文明进步的趋势。

闭关政策和文化专制政策会作茧自缚，不利于发展中华民族同世界人民的经济文化交流；不利于中国人民了解世界，走向世界；不利于学习世界各族人民优秀的思想文化和先进的科学技术借以取长补短。

21世纪，人类面临一些共同的问题，如人口、污染、现代病、民族极端势力、国际恐怖势力、跨国贩毒走私等。解决这些问题要靠全球的合作和综合治理。因此加强中外的合作、交流更是具有重大的现实意义。

31．鸦片战争

历史：同学们应了解鸦片战争的时代背景，把中国历史置于世界环境中去观察，揭示出鸦片战争爆发的根本原因和必然性。同时还要认识到：英国为保护鸦片走私、打开侵略中国大门而发动战争是可耻的，林则徐领导禁烟运动和虎门销烟的正义之举符合中国的民族利益。了解战争爆发的直接原因和必然性。掌握禁烟运动及虎门销烟的重大历史意义、中国在鸦片战争中战败的原因及签订的有关条约的内容。

第二次鸦片战争是英法两国为扩大第一次鸦片战争中取得的侵略权益，进一步打开中国市场而发动的又一次侵华战争，实质上是鸦片战争的继续。第二次鸦片战争不仅加深了中国社会的半殖民地化程度，而且促成了中外反动势力的勾结。

了解马神甫事件，并掌握第二次鸦片战争发生的根本原因、战争进程以及对中国造成的严重危害，同时了解中国战败的原因。联系外国宗教势力在中国犯下的罪行的事实，进一步理解这一宗教外衣下殖**义文化侵略的实质。

地理：了解两次鸦片战争的进程、路线、中国军民抗击侵略的主要地点及战后被迫开放的口岸和割让地的地理位置。

联系当今世界毒品产地之一的东南亚“金三角”地区的位置，掌握这一地区种植鸦片的自然条件。

政治：通过对鸦片战争爆发的根本原因和直接原因的认识，理解并掌握“历史发展的必然性通过偶然性表现出来”的哲学道理。运用“透过现象看本质”的方法认识鸦片走私和鸦片战争。联系当今世界范围的打击毒品犯罪的时事，从国家性质、国家职能的角度认识禁毒的必要性和重要意义。同时，青年一代应树立“远离毒品，拒绝毒品“的正确意识和态度。

联系2000年10月梵蒂冈“封圣”这一严重伤害中国人民感情、对中国人民公然挑衅的事件，并对西方反华势力企图借“封圣”歪曲和篡改历史的行径和打着宗教旗号干涉中国内政的本质加以批判，明确我们的严正立场和态度，理解我国独立自主办宗教的方针、宗教信仰自由政策，并能正确理解正常宗教活动受到我国法律保护，同时区分宗教与封建迷信的不同，如何积极引导宗教与社会主义相适应？联系有关时事，批判“***”邪教组织，揭露***反科学、反人民、反政府的反动本质。

32．太平天国运动

历史：太平天国运动是在近代中国开始沦为半殖民地半封建社会的历史条件下爆发的一次伟大的反封建、反侵略的农民运动。

太平天国兴起的原因：腐败的封建统治和沉重的剥削导致阶级矛盾激化；外国资本主义的侵略给中国人民带来新灾难；自然灾害严重。

革命纲领《天朝田亩制度》，突出反映农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是农民反封建斗争的思想结晶。但它并没有真正实行过，其原因是：从客观上说没有一个安定的环境保证实施分田方案；从主观上讲平均分配土地与生产、生活资料统归圣库都是空想的，根本无法实施。

太平天国失败的原因：从主观方面说，一是农民阶级的局限性，二是战略上的失误；从客观方面说，中外反动势力勾结起来，联合绞杀太平天国。

太平天国的悲剧充分说明：由于时代、阶级的局限，农民阶级不能领导中国革命取得胜利。太平天国反封建反侵略的革命精神和历史功绩激励着一代又一代的中国人探索救国救民的道路。

地理：识图：太平天国形势图。掌握太平天国的主要活动区域，北伐、西征路线及太平天国活动区内的主要城市的位置。并掌握哪些是此时期被迫开放的口岸。

政治：运用内因与外因的原理认识太平天国运动爆发的原因和失败的原因。

运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点认识《天朝田亩制度》的革命性、局限性及其根本无法实施的原因。

运用辩证唯物主义的观点分析认识《资政新篇》，它是先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的进步性和局限性的混合。

天上神权，地上皇权，地上天国，这些封建体制是太平天国失败的根本原因；得人者昌，失贤者亡，洪秀全的孤家寡人政策是其失败的又一重要原因；拜上帝教在杨秀清的加工下，成为他树立个**威。牵制天王的工具，用歪理邪说作为理论指导最终因邪教加速了太平天国的灭亡；政教合一，不修德政，治国无章是其失败的又一原因。

33．洋务运动

历史：第二次鸦片战争以后，面对如何解决内忧外患的问题，清政府内部出现了洋务派，他们从19世纪60年代到90年代，掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。

洋务运动兴起的背景：在镇压太平天国运动的过程中，中外反动势力之间的“和好”局面是暂时的，外国经济侵略在加剧；国内太平天国的斗争，清政府统治岌岌可危，社会矛盾越来越尖锐。洋务运动的产生正是在清政府的内忧外患的情况下产生的。

洋务派的代表人物：中央以奕訢为代表，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、沈葆桢、丁日昌为代表。 ]9TKvjEjW4cE\7[转 贴 于 我 的 学 习 网 高考频道高考历史 HTtp://wwW.gzU521.coM)]9TKvjEjW4cE\7

洋务运动的内容：洋务运动前期，以“自强”为旗号，采用西方先进的生产技术，创办近代军事工业。洋务运动后期，打出“求富”旗号，兴办民用工业。洋务派筹划海防，到80年代中期，洋务派初步建成北洋、南洋和福建三支海军。为适应洋务运动需要，洋务派创办新式学校，培养翻译、军事和科技人才，选送留学生出国深造。

洋务运动的性质：是一场封建地主阶级旨在维护封建统治的自救运动。

洋务运动的积极作用：引进了一些西方近代科学和先进工具；培养了一批初步掌握近代科技的知识分子和技术工人；在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张；诱导和刺激了民族资本主义的早期发展；在改革封建文化教育制度上打开了缺口。

洋务运动的消极作用：由清朝官府举办，为维护反动统治服务；军事工业主要是为了镇压人民革命，不能为国求强；民用工业是为解决军事工业的困难，不是为社会求富；在很大程度上被洋人控制利用；经营管理腐败。

政治：运用内外因的原理，认识洋务运动产生的背景。

运用两点论的观点，评价认识洋务运动。

运用发展的观点认识洋务运动的积极作用及洋务运动在中国近代化过程中的地位。

运用主观动机和客观效果的辩证关系综合认识洋务运动。洋务派主张通过洋务运动达到自强的目的，以挽救和维护自己的统治，但洋务运动对中国民族资本主义发展的诱导和推动作用更是洋务派所始料不及的。民族资本主义的发展动摇了封建统治。