语文科

　　一、命题指导思想 AFd]sEI$Y}
|n([wxX [ 本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 高考频道名师辅导 http://Www.gzU521.com ] AFd]sEI$Y}
|n([wxX

　　1.普通高等学校招生全国统一考试是为高校招生而进行的选拔性考试。语文科(湖北卷)的命题以教育部考试中心颁布的《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲(语文)》为依据。

　　2.命题应遵循“有助于高校选拔人才，有助于中学实施素质教育”的原则，确保公平、公正、科学、规范。

　　3.命题坚持稳定为主，注重基础考察，突出能力立意，着力内容创新。要结合我省教学实际，渐进渗透新课程理念，促进学生语文素养的全面发展和提高。

　　4.命题考虑语文学科特点，注重从“知识和能力”、“过程和方法”　、“情感态度和价值观”三个维度出发设计试题，全面而有重点地反映语文学科的知识和能力体系。在考查考生语言基础知识的同时，注重考查考生的语文综合能力。　　

　　5.试卷应有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分能力。

　　二、考试形式

　　考试采用闭卷、笔试形式，考试时间为150分钟，全卷满分为150分。

　　三、试卷结构

　　2008年普通高等学校招生全国统一考试语文(湖北卷)，共设计七道大题，23道小题。

　　1.试卷内容及其赋分情况如下：

　　语言知识和语言表达，约27分

　　文学常识和名句名篇，约6分

　　古代诗文阅读，约27分

　　现代文阅读，约30分

　　写作，60分

　　2.试卷题型及其赋分比例如下：

　　单项选择题　(约占24%)

　　文言文翻译题　填空题　简答题　写作题　(约占76%)

　　四、难度控制 U!.wN npxq&!~2 Qb([ 此文转贴于我的学习网高考频道名师辅导 http://www.Gzu521.com]U!.wN npxq&!~2 Qb(

　　试题按难度系数(简称难度)分为容易题、中等题和难题。难度在0.7以上的题为容易题，难度在0.3到0.6之间的题为中等题，难度在0.3以下的题为难题。试卷由容易题、中等题和难题组成，三种难度的试题应该控制合适的分值比例，试卷总体难度适中。

　　【附录一】2008年高考命题使用工具

　　《辞海》(上海辞书出版社)

　　《辞源》(商务印书馆)

　　《古代汉语词典》(商务印书馆)

　　《现代汉语词典》(商务印书馆)(第5版)

　　《中国成语大辞典》(上海辞书出版社)

　　【附录二】古诗文背诵篇目

　　(一)古文(10篇)

　　《劝学》(节选：从“学不可以已”到“用心躁也”)《荀子》

　　《过秦论》(节选：从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”)贾谊

　　《屈原列传》(节选：从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”)司马迁

　　《陈情表》李密

　　《滕王阁序》(节选：从“时维九月”到“声断衡阳之浦”)王勃

　　《师说》　韩愈

　　《阿房宫赋》　杜牧

　　《六国论》　苏洵

　　《游褒禅山记》　王安石

　　《前赤壁赋》　苏轼

　　(二)诗词曲(25首)

　　《氓》　《诗经》

　　《离骚》(节选：从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”)屈原

　　《迢迢牵牛星》《古诗十九首》

　　《短歌行》　曹操

　　《归园田居》(少无适俗韵)陶潜

　　《山居秋暝》　王维

　　《蜀道难》　李白

　　《梦游天姥吟留别》　李白

　　《将进酒》　李白

　　《蜀相》　杜甫 dd\ .WQ:rLMLa ?[本_文_来_源_于_我_的_学_习_网高考频道名师辅导 http://Www.GZU521.Com ]dd\ .WQ:rLMLa ?

　　《登高》　杜甫

　　《登岳阳楼》　杜甫

　　《琵琶行》白居易

　　《李凭箜篌引》　李贺

　　《过华清宫》(长安回望绣成堆)杜牧

　　《锦瑟》　李商隐

　　《虞美人》(春花秋月何时了)李煜

　　《雨霖铃》(寒蝉凄切)柳永

　　《念奴娇》(大江东去)苏轼

　　《鹊桥仙》(纤云弄巧)秦观

　　《声声慢》(寻寻觅觅)李清照

　　《书愤》(早岁那知世事艰)陆游

　　《永遇乐》(千古江山)辛弃疾

　　《扬州慢》(淮左名都)姜夔

　　《长亭送别》(节选：【正宫】【端正好】)王实甫

　　五、题型示例　

　　2007年高招全国统一考试

　　(湖北卷)语文(选登)

　　一、

　　1.下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组是、

　　a.舆论哄然　　一哄而散　　　四处哄传　　　哄逗小孩

　　b.应接不暇　　应有尽有　　　点头应允　　　应答如流

　　c.不顾劳累　　日积月累　　　冗长累赘　　　连篇累牍

　　d.强词夺理　　强弩之末　　　弱肉强食　　　生性倔强

　　2.下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是

　　a.中国女足姑娘昨日到达武汉 ，游东湖，爬磨山，逛江城闹市，赏江滩夜景，难得在大赛前奢侈地偷得一日闲情。

　　b.正是凭借坚忍精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼”悲歌。

　　c.我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画，心中顿生一种不可名状的快感。

　　d.由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。

　　3下列各句中，没有语病的一句是 G(Ic05=Vu\{8n[ej%o [此资料转贴于学习网高考频道名师辅导 ]http://www.Gzu521.ComG(Ic05=Vu\{8n[ej%o

　　a.中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。

　　b.我国大部分磷化工骨干企业集中在磷资源比较丰富的云、贵、川、鄂和靠近外贸出口市场而技术力量又相对较强的上海、天津、江苏、浙江等地区。

　　c.《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。

　　d.改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。

　　4.下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是

　　a.解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。

　　b.造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操作规程。

　　c.在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。

　　d.大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。”

　　二、

　　阅读下面的文字，完成6-9题。

　　彩陶——

　　中国远古文化的辉煌代表

　　陶器是新石器时代人类最重要的发明之一，也是现代人了解原始文化的最重要的依据之一。考古发掘显示，世界各地绝大多数新石器时代的陶器，都或前或后不约而同地经历了素陶、彩陶、釉陶的发展阶段。所谓彩陶，是远古先民在制作好的陶胚内外壁上用矿物颜料绘制各种纹饰，然后入窑烧制定型的一种带彩陶器。彩陶集实用和雕塑、绘画、烧制等各种艺术、工艺于一体，展现了那个时代人类物质生产和精神生活的最新成果和最高水平，反映了原始社会数千年的社会状况和人的生存情境。可以说，彩陶是一本浓缩的、独特的“史书”。

　　中国是世界上最早发明陶器的地区之一，并在距今大约8000年前就出现了彩陶。中国彩陶的发展、繁荣和衰亡历经4000年之久。尽管彩陶文化并非一种考古文化，但在中国新石器时代的文化遗存中，除了各种各样的石器外，绝大多数是以陶器为其重要表征的。其中，色彩绚丽、图形优美、造型多样、工艺精湛、数量较多的各种彩陶，更成为这一时段最有系统、最具规模、最有价值的文化遗存，并因此而成为华夏远古文化的一种鲜明特征。“仰韶文化”的命名就是以在遗址中发掘的红底黑彩的陶片作为重要证据，而“仰韶文化”之所以又被划分为两种类型，即以鱼纹为主的半坡类型和以鸟纹、花卉纹为主的庙底沟类型，也是以遗址出土的彩陶纹饰作为区分的主要标志。

　　据估计，中国出土的彩陶约有5万多件，很可能是世界上出土彩陶数量最多的国家。这些彩陶绝大多数都是日常实用器皿，如盆、碗、壶、罐等等，分布的地域几乎遍布全国。这些彩陶的形体虽然简单，但在造型设计上却颇具匠心。制作时对器物的各部分运用不同的比例变化，构成各种柔和优美的轮廓曲线，其式样繁多，并随各地习俗的不同而各具特色。在图案设计方面，中国的史前彩陶都能结合不同器形的特点和装饰部位的不同，或疏或密，或繁或简，饰以不同纹样。图案丰富多彩，有的宜于俯视，有的适于平观，将器物的实用性质和使用的审美效果结合起来。其中大量出现的编织纹和几何形纹，具有彩纹和底色相互衬托虚实相应的作用，形成“双关图案”。这种构图方式一直延续至今，成为中国传统工艺美术的一种基本装饰手法。

　　探索中国文明的起源，无论是文字的始创、艺术的发端，原始巫术的产生，还是远古神话与图腾崇拜的出现，都离不开彩陶。因为彩陶除了作为原始人类日常生活器物之外，还是原始宗教、图腾崇拜的重要器物；彩陶的器形和陶壁上的纹饰，即体现了远古先民对美和艺术的追求，也是原始文字创造的一个重要源泉。在作为中国史前文化起源研究依据的几类原始文化遗存，如玉石器、彩陶、雕塑和岩画中，玉石器和雕塑的数量都较少，岩画的年代又往往引起争论。唯有彩陶数量最多，年代也最准确，因而最具有可靠性和系统性。可以说，彩陶是中国远古文化的辉煌代表。

　　6.下列对“彩陶”的解释，不正确的一项是

　　a.彩陶是一种陶壁上有各种彩纹的远古陶器，其纹饰的特点有时作为原始文化类型划分的依据。

　　b.彩陶是一种集实用、审美等文化功能于一体的远古陶器，在中国原始文化遗存中具有代表性。

　　c.彩陶是中国远古先民发明的一种带彩陶器，在距今大约8000年前就已经出现。

　　d.彩陶是在素陶基础上发展而来的一种带彩陶器，体现了中国远古先民对美的追求。

　　7.下列对“彩陶是一本浓缩的、独特的‘史书’”这句话的理解，错误的一项是

　　a.彩陶保留着几千年原始社会人类生活变迁的痕迹，反映了新石器时找人类历史发展的状况。

　　b.彩陶呈现出不同地域的新石器时代人类生活的不同特点，再现了原始人类生活的独特情境。

　　c.彩陶包含多重原始文化意蕴，为探索人类文明的起源提供了重要信息。

　　d.彩陶上的纹饰具有原始文字的性质和作用，原始人类用它来记载历史。

　　8.下列表述完全符合原文意思的一项是

　　a.世界各地新石器时代的陶器，不论先后，都经历过素陶、彩陶、釉陶的发展阶段，中国是出现陶器最早的地区之一。

　　b.中国的彩陶制作精美，文化信息丰富，出土数量众多，分布地域广泛，年代最为准确，是中国远古文化的辉煌代表。

　　c.彩陶的形体虽然简单，但造型却颇具匠心，例如让编织纹和几何形纹的彩纹与底色相互衬托，产生出虚实相应的双关效果。

　　d.与其他几类原始文化遗存相比，只有彩陶能同时为探索文字的始创、艺术的发端、原始巫术的产生等文明起源问题提供依据。

　　9.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是

　　a.彩陶是中国远古文化的辉煌代表，也是其他经历过彩陶阶段的国家远古文化的辉煌代表。

　　b.彩陶文化并非一种考古文化，因为从考古学来说，彩陶文化其实是从属于新石器时代文化的。

　　c.彩陶的制作颇具匠心，体现了远古先民的审美追求，但它的制作主要还不是出于审美的需要。

　　d.彩陶虽然是原始人类生产的一种器物，但它的一些制作经验却对后世工艺美术的发展产生了深远影响。

　　五、阅读下面的文字，完成16～19题。

　　日月行色

　　杨闻宇 4`Dl^^\v {6l.s_[ 本_资_料_来_源_于_贵_州_学_习_网 高考频道名师辅导 Http://wwW.gzU521.coM )4`Dl^^\v {6l.s_

　　我们村西有一条河，流水清澈，平平的河滩廓大宽展，自远处眺望，浅亮亮的河水仿佛是铺晾在沙滩上的一派银箔，轻轻闪烁。

　　农村兴订婚，“订”者“定”也，仪式既简单又庄重，记得订了婚的第二天，她随我涉水过河以后，有意地、稍稍拉开些距离，不即不离、不紧不慢地行走在匀净细软的沙滩上。夕阳衔山，晚烟萦树，河那边农家矮矮的房屋半掩在烟霭里，上下远近静极了。她不上二十岁，刚刚撞破乡下小女儿的“壳”儿，正要步入农家姑娘的行列。我斗胆拧过头去，想仔细瞧瞧她。她那儿仿佛早就防我呢，倏地摆过脸去，避开了我，故意注视那落日。顺着她的眼光瞄过去，西方天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦，那就地绵延着的黛青色与她那披下的洁亮浓密的乌发是同一个色调。半边脸颊红红的，与衔山半隐的落日遥相映衬，如火的晚霞从侧面铺张开来，勾画出秀婉窈窕的一尊倩影。

　　她没有回头，却轻轻放过一句话来：“村里那么多赢人、出众的女子，你咋就……”

　　“村里人说你聪敏、灵性。”我回答。

　　“谁说的？”

　　“老人都这样说。老人经的事阔，我信老人的话。”

　　她顺下睫毛，不吭声了。我反问了一声：“你……你对我的印象呢？”

　　滩上晚风习习，清畅、爽凉。她翘起指尖掠掠被晚风扰散了的鬓角，不打算回答。这怎么成！你能问我，我就问不得你么？我暗暗用目光逼住她。她见躲不过去，微微咬咬唇儿，有点不怀好意地瞟了我一眼：“你一定要我说，不说不行吗？”

　　我郑重地点点头。

　　“你是个鳖熊！”声不高，字咬得很重。

　　鳖者，水底烂泥里的硬壳软体爬行运动；熊者，天下蠢笨无二的“黑瞎子”。在我们那个地方，这是恶狠狠的、咬牙切齿的比喻。

　　“谁说的？这是谁说的？”我止住脚步，脚底猛地腾起一股无名火，屏住呼吸，胸脯一起一伏。

　　她那细密的牙儿咬住唇儿，眯缝起细长的眸子，平静地、神秘地斜睨住我：“也是村里老人说的！”说这话时，眼波活似乌油油一眨闪电，那一瞬间，致使她的全身在收束将尽的晚霞里显得益发俏丽、撩人。我“咕咚”咽下一口唾沫，像是咽下一个砣秤锤。

　　“这么说，你……你信那些老不死的嚼舌头了？！”

　　她垂低头，没有了任何声息。伸出一只脚在软沙上划过来划过去，划过去又划过来，金黄色的细沙净净亮亮的，宛若凝结在地的晚霞，纯洁无比。

　　“有话早说，回头还来得及。往后后悔就迟啦。”我正告她，催她重新表态。订婚仅仅是个形式，这“订婚”与“结婚”之间，才横亘着爱河里真正的关口。

　　她抬起美丽的细长的眼睛，瞅了瞅东方那刚刚托起新月而呈现暗紫色的山垣，脚趾依然下意识地划着弧圈，划着划着，长长地舒一口气：“唉！老人还说来：灵性人是鳖熊的奴！”

　　16.本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用？(4分)

　　17.本文在构思上具有先抑后扬的特点，请作具体说明，并分析其作用。(4分)

　　18.本文的人物语言有哪些特色？请分别举例分析。(6分)

　　19.简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。(4分)

[NextPage]

　　名师解析：

　　转变命题思路为新课改“铺路”

　　复习中既要重视语文基础知识，又要重视语文能力，要特别重视综合运用语文知识、能力解决社会生活中的实际问题。

　　复习时在文章阅读方面，要关注个性化的阅读、探讨式的阅读、有创意的阅读。

　　要关注生活，关注社会，有鲜明的时代特色

　　相对于此前发布的《考试大纲》，《补充说明》中有哪些新的内容？与去年相比，今年的考试要求又有哪些新的变化？湖北省华师一附中语文教研组组长、高级教师胡茂良老师和卢记生老师仔细分析了去年和今年我省高考语文的《补充说明》，作了详细的解读。

　　命题思路有四大特点

　　总起来看，2008年的语文科《补充说明》与2007年相比，保持稳定的同时又有新的变化。 `!Fw
'"@/"ASF,[ogn[转 贴 于 我 的 学 习 网 高考频道名师辅导 HTtp://wwW.gzU521.coM)`!Fw
'"@/"ASF,[ogn

　　1.命题指导思想第2点谈的是命题遵循的原则。今年在去年的三个“有助于”基础上，删除了第三个“有助于”，也就是删除了“有助于高校扩大办学自主权”。

　　2.命题指导思想第3点是去年的第3点和第4点的合并表述。

　　3.命题指导思想的第4点是今年新增加的内容。其中比较重要的内容是“注重从‘知识和能力’、‘过程和方法’、‘情感态度和价值观’三个维度出发设计试题，全面而有重点地反映语文学科的知识和能力体系”。

　　4.今年增加了一个新的内容“难度控制”，里面有关于难度系数方面的说明。

　　高考大纲改革为新课改作准备

　　第一点改变，我们认为它更科学地表明了当前高考试题所能起到的作用，符合客观实际。

　　第二点改变并没有传递出新的信息。

　　第三点改变是今年最大的改变。去年已经提出了“结合我省语文教学实际和特点，渐进渗透新课程理念”，今年继续提出这一点，而且把它具体化，特别突出了新课标中要求的三个维度，即“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”，这一点表明了语文高考命题对中学课程改革的关注，希望在这方面做出有益的探索。这是一种积极的态度，也是一种务实的态度。湖北省今年将启动课程改革，今年的考试大纲明显地为此做了准备。执行新课标后，将会有与之适应的考试大纲出台，本次说明为这些改变做了充分的准备。高考命题与高中教学的紧密结合，必将更有利于选拔人才，更有利于中学教学。

　　第四点改变是对难度系数作了详细的解释，并明确说明试卷将保持合适的难度。预期今年试卷的难度会依旧与以往年份相当，不会有大的改变。

　　语文高级教师解读考试要点

　　2007年高考语文试卷(湖北卷)共有七道大题，还有四个多月就要高考了。考生复习中应该注意什么？胡茂良老师和卢记生老师针对考题提出建议。

　　一、复习中既要重视语文基础知识，又要重视语文能力，要特别重视综合运用语文知识、能力解决社会生活中的实际问题。

　　二、针对说明中与新课标有关的要求，复习时在文章阅读方面，要关注个性化的阅读、探讨式的阅读、有创意的阅读，要给予足够的重视，这可能是针对新课标而在命题上进行的突破点之一。

　　三、作文方面要注意三点。一要言之有物，要有真情实感。不要空洞抒情，不作无病呻吟。二要关注生活，关注社会，有鲜明的时代特色。三是忌模式化，机械模仿以前的范文，食而不化。

　　语文《补充说明》没有大的变化

　　卢记生老师分析，与去年相比，今年我省高考语文《补充说明》在很多方面并没有大的变化。题型基本不变，题目数量基本不变，各题分值比例不变，考试时间也不变。其附录一中，高考命题使用的工具书也没有变化，要求对字词的规范写法以及正确的解释，要以列出的工具书为准；附录二中要求背诵古诗词篇目也与去年我省的高考要求没有变化。

　　对于难度，从《补充说明》与《考试大纲》的要求来看，估计与去年相当，不会有大的变化。

[NextPage]

　　湖北省《2008年高考考试大纲补充说明》

　　数学科

　　一、命题指导思想

　　1.普通高等学校招生全国统一考试是为高校招生而进行的选拔性考试。数学科(湖北卷)的命题将以教育部考试中心颁布的《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲(数学)》为依据。

　　2.命题遵循“有助于高校选拔人才，有助于中学实施素质教育”的原则，确保安全、公平、公正、科学、规范。

　　3.命题坚持稳定为主，注重基础考查，突出能力立意，着力内容创新。既有利于推动高中数学新课程改革，体现课程标准对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等目标要求，又考查考生进入高等学校继续学习所必须的基本能力。

　　4.命题突出数学学科的特点，对数学基础知识和基本技能的考查，贴近教学实际，既注意全面，又突出重点，注重知识内在联系的考查，注重对中学数学中所蕴涵的数学思想和方法的考查。

　　5.命制的试卷应具有较高的效度与信度，适当的难度和必要的区分度。

　　二、考试形式

　　考试采用闭卷笔试形式.考试时间为120分钟，全卷满分为150分。湖北省2008年普通高等学校招生全国统一考试仍不使用计算器。

　　三、试卷结构

　　全卷共21道题，分选择题、填空题、解答题三种题型。选择题是四选一型的单项选择题；填空题每小题有一个或两个空，要求直接填写结果，不必写出计算过程或推证过程；解答题包括计算题、证明题和应用题等，解答必须写出文字说明、演算步骤或推证过程。全卷题型、题量和赋分如下：

　　选择题共10小题，每小题5分，共50分；

　　填空题共5小题，每小题5分，共25分；

　　解答题共6小题，共75分.

　　四、难度控制

　　试题按难度系数(简称难度)分为容易题、中等题和难题。难度在0.70以上的题为容易题，难度在0.40-0.70之间(包括0.40和0.70)的题为中等题，难度在0.40以下的题为难题.试卷由容易题、中等题和难题组成，三种试题应控制合适的分值比例，试卷总体难度适中。

[NextPage]

　　五、题型示例　

　　理科

　　一、选择题

　　1、[07年湖北卷理科第1题(容易题)]

　　1.如果　的展开式中含有非零常数项，则正整数n的最小值为

　　a.3　　　　b.5　　　　　c.6　　　　　d.10

　　2、[07年湖北卷理科第6题(中等题)]

　　若数列{an}满足n*),则称{an}为“等方比数列”.

　　甲：数列{an}是等方比数列；乙：数列{an}是等比数列.则

　　a. 甲是乙的充分条件但不是必要条件

　　b. 甲是乙的必要条件但不是充分条件

　　c. 甲是乙的充要条件

　　d. 甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件

　　3、[07年湖北卷理科第7题(难题)]  cl/LnhU+Z;9(本 文来 源于 我 的学 习网高考频道名师辅导 htTP://WWw.GZu521.COm] cl/LnhU+Z;9

　　双曲线c1：(a>0,b>0)的左准线为l,左焦点和右焦点分别为f1和f2；抛物线c2的准线为l，焦点为f2.c1和c2的一个交点为m，则等于

　　a.-1　　　　　　　　　　　　　b.1　　　　　　　　　　　　　　　　　c.　　　　　　　　　　　　　　　　　　d.

　　二、填空题

　　1、[07年湖北卷理科第11题(容易题)]

　　已知函数y=2x-a　的反函数是y=bx+3,则　a=　　;b=　　　　　　　　　

　　2、[07年湖北卷理科第12题(容易题)]

　　复数z=a+bi,a,b∈r,且b≠0,若z2-4bz是实数，则有序实数对(a,b)可以是____________(写出一个有序实数对即可)

　　3、[07年湖北卷理科第15题(中等题)]

　　为了预防流感，某学校对教室用药熏消毒法进行消毒。　已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比；药物释放完毕后，y与t的函数关系式为(a为常数)，如图所示，根据图中提供的信息，回答下列问题：

　　(ⅰ)从药物释放开始，每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式为　　　　　　　　　　　　　　.

　　(ⅱ)据测定，当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时，学生方可进教室，那从药物释放开始，至少需要经过(　　　　　)小时后，学生才能回到教室.

　　三、解答题

　　1、[07年湖北卷理科第18题(容易题)]

　　如图，在三棱锥v-abc中，vc⊥底面abc，ac⊥bc，

　　d是ab的中点，且ac=bc=a，∠vdc=θ.

　　(ⅰ)求证：平面vab⊥平面vcd；

　　(ⅱ)当角θ变化时，求直线bc与平面vab所成的角的取值范围.

　　2、[07年湖北卷理科第16题(中等题)]

　　已知△abc的面积为3，且满足0≤≤6，设和的夹角为θ.

　　(ⅰ)求θ的取值范围；

　　(ⅱ)求函数f(θ)=2sin2的最大值与最小值.

　　3、[07年湖北卷理科第19题(难题)]

　　(本小题满分12分)

　　在平面直角坐标系xoy中，过定点c(0，p)作直线与抛物线x2=2px(p>0)相交于a、b两点.

　　(ⅰ)若点n是点c关于坐标原点o的对称点，

　　求△anb面积的最小值；

　　(ⅱ)是否存在垂直于y轴的直线l，使得l被以ac为直径的圆截得弦长恒为定值？若存在，求出l的方程；若不存在，说明理由.(此题不要求在答题卡上画图)

　　文科

　　一、选择题

　　1、[07年湖北卷文科第1题(容易题)]

　　1.tan690°的值为

　　a.- 　　b.　　　　　　　c.　　　　　d.

　　2、[07年湖北卷文科第3题容易题)]

　　如果的展式中含有非零常数项，则正整数n的最小值为

　　a.10　　　　b.6　　　　c.5　　　　　d.3

　　3、[07年湖北卷文科第5题(中等题)]

　　在棱长为1的正方体abcd-a1b1c1d1中，e、f分别为棱aa1、bb1的中点，g为棱a1b1上的一点，且a1g=(0≤≤1)，则点g到平面d1ef的距离为　

　　a. 　　　　　b.

　　c. 　　　　　d.

　　4、[07年湖北卷文科第7题(难题)]

　　将5本不同的书全发给4名同学，每名同学至少有一本书的概率是

　　a.　　　　b.　　　　　c.　　　　　　d.

　　二、填空题

　　1、[07年湖北卷文科第14题(中等题)]

　　某篮球运动员在三分线投球的命中率是，他投球10次，恰好投进3个球的机率为为　　　　　　.(用数值作答)

　　2、[07年湖北卷文科第14题(中等题)]

　　过双曲线左焦点f的直线交双曲线的左焦点m、n两点，f2为其右焦点，则|mf2|-|nf2|-|mn|的值为　　　　　　　

　　三、解答题

　　1、[07年湖北卷文科第17题(中等题)]

　　如图，在三棱锥v-abc中，vc⊥底面abc，ac⊥bc；d是ab的中点，且ac＝bc＝a，∠vdc＝θ. \N&7]3IYefoJ 8[此 资 料 转 贴 于 学 习 网 高考频道名师辅导HtTp://WwW.GzU521.CoM]\N&7]3IYefoJ 8

　　(ⅰ)求证：平面vab⊥平面vcd；

　　(ⅱ)试确定角θ的值，使得直线bc与平面vab所成的角为。

　　2、[07年湖北卷文科第19题(难题)]

　　设二次函数方程的两根和满足

　　(ⅰ)求实数a的取值范围;

　　(ⅱ)试比较的大小，并说明理由。

　　3、[07年湖北文科第16题(中等题)]

　　(本小题满分12分)

　　已知函数

　　(ⅰ)求的最大值和最小值；

　　(ⅱ)若不等式上恒成立，求实数m的取值范围。

　　4、[07年湖北文科第18题(难题)]

　　(本小题满分12分)

　　某商品每件成本9元，售价30元，每星期卖出432件。如果降低价格。销售量可以增加，且每星期多卖出的商品件数与商品单价的降低销x(单位：元，)的平方成正比.已知商品单价降低2元时，一星期多卖出24件。

　　(ⅰ)将一个星期的商品销售利润表示成x的函数;

　　(ⅱ)如何定价才能使一个星期的商品销售利润最大？

[NextPage]

　　名师解析

　　理科:

　　难度集中在三个方面

　　·理科数学　华师一附中数学高级教师　万继勇

　　从整体上看，今年的高考数学理科试题保持稳定，题型、题量、分值分配等均与去年一致。对数学学科的要求，也是“了解”、“理解和掌握”、“灵活综合运用”等方面，也与去年一致。

　　从命题指导思想来看，今年高考理科数学对学生能力的要求主要在以下五个方面：1、对数学的思维能力，这也是高中数学的核心内容；2、运算能力；3、空间想象能力，这主要集中在立体几何方面；4、实践运用能力，这主要体现在应用题方面；5、创新能力与意识。

　　“尽管整体与去年保持一致，但从指导思想和今年二月武汉市调考的走势来看，今年理科数学的难度可能会稍大一些。”万继勇说，根据他和几位数学老师的分析，今年难度加大可能会集中在以下三个方面：1、函数与不等式；2、数列；3、解析几何。

　　文科:

　　体现新课改思想

　　文科数学　华师一附中数学老师周珂　曾参与去年高考数学的阅卷工作

　　从命题思想可以看出，今年的高考文科数学与去年保持稳定，“从这个角度预测，今年的文科难度会与去年持平。”

　　但今年最大的变化，是在命题思想中强调“要有利于推动高中数学新课程改革，体现新课程标准对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等目标要求，”跟去年相比，今年的数学命题思想中关于新课改的要求要具体得多，这也跟今年湖北高中要进入新课改有关，所以从这个角度推测，今年的高考数学试卷可能会增加新课改的分量，比如出题会更贴近生活实际，更注重考生在数学中应用的基础和能力。

　　另外，命题思想中还强调“要考查考生进入高等学校继续学习所必须的基本能力”，那么也推测可能会增加一些跟高等数学相衔接的部分内容，比如可能会增加用导数问题解决函授问题的题目。

　　周珂说，今年文科数学试题的难点仍会是“数列”和“解析几何”。但目前已经到3月份，考生的数学复习，已经不能再追求偏、怪题，而应以基础为准，训练数学的基本技巧。

　　周珂老师还介绍了每一种题型的做题与复习技巧，比如选填题，在保证做答题准确度的同时，要尽可能地保证速度；对于解答题，前三个题目难度不大，以基础为主，大部分学生应尽量争取拿到满分。对于最后两道大题，难度较大，但往往入口较宽，学生应尽可能多拿分，因为这两个题目是“分步算分”的，这段时间考生可研究一下往年难题的解答技巧。

[NextPage]

　　湖北省《2008年高考考试大纲补充说明》

　　英语科

　　一、命题指导思想

　　1.普通高等学校招生全国统一考试是为高校招生而进行的选拔性考试。英语科(湖北卷)命题以教育部考试中心颁布的《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲(英语)》为依据。

　　2.命题遵循"有助于高校选拔人才，有助于中学实施素质教育"的原则，确保安全、公平、公正、科学、规范。

　　3.命题坚持稳定为主，注重基础考查，突出能力立意，着力内容创新。要结合我省教学实际，有利于推动高中新课程改革，考查考生进入高等学校继续学习的潜能，

　　4.命题考虑英语学科特点，在考查考生的英语语言知识和语言技能的同时，侧重考查考生的综合语言运用能力，特别是运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决实际问题的能力。

　　5.命制的试卷应具有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度。

　　二、考试形式

　　考试采用闭卷笔试形式。考试时间为120分钟，满分150分。

　　三、试卷结构

　　试卷由四部分组成。

　　第一部分：听力

　　本部分共两节，测试考生理解英语口语的能力。

　　第一节：共5小题，每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段简短对话，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。

　　每段录音材料仅读一遍。

　　第二节：共15小题，每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段对话或独白，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。a`*MYo3,kI:Sbd
( 贵州 学 习 网 高考频道名师辅导 )a`*MYo3,kI:Sbd
hTTp://wWw.gZu521.cOm

　　每段录音材料读两遍。

　　听力考试进行时，考生将答案标在试卷上；听力部分结束后，考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。本部分所需时间约为20分钟。

　　第二部分：英语语言知识运用

　　本部分共三节，测试考生对英语语法和词汇知识的运用能力。

　　第一节：共10小题，每小题1分。每题在一句或两句话中留出空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出一个最佳选项。本节测试的重点为英语词汇的用法。

　　第二节：共10小题，每小题1.5分。每题在一句话中留出空白，要求考生根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子。本节测试的重点为英语语言知识的综合运用。

　　第三节：共20小题，每小题1.5分。在一篇短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出一个最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。本部分所需时间约为35分钟。

　　第三部分：阅读理解

　　本部分测试考生理解书面英语的能力。

　　共20小题，每小题2分。要求考生根据所提供的5篇短文的内容从每题所给的4个选项中选出一个最佳选项。本部分所需时间约为35分钟。

　　第四部分：书面表达

　　本部分测试考生的英语书面表达能力。

　　共1题，满分25分。要求考生根据所给情景，用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。本部分所需时间约为30分钟。

　　四、难度控制

　　试题按难度系数(简称难度)分为容易题、中等题和难题。难度在0.70以上(包括0.70)的题为容易题，难度在0.30~0.70之间的题为中等题，难度在0.30以下(包括0.30)的题为难题。试卷由容易题、中等题和难题组成，三种试题应控制合适的分值比例，试卷总体难度适中。

[NextPage]

　　五、题型示例

　　(一)多项选择题

　　(ⅰ)考查听力

　　w: alan, are you going to be in your Office wednesday afternoon?

　　m: no. why?

　　w: i wondered if i could work there. my office is being painted then.

　　m: you’re in luck, susan. i’ll be out until friday morning.

　　w: that’s GREat. i’ve got. to get my project done by thursday afternoon.

　　1. what did the woman ask the man?

　　a. whether he could let her use his office.

　　b. whether he had to work on the weekend.

　　c. whether he could help her with her project.

　　m: this book is so interesting. i’m really enjoying it.

　　w: what is it?

　　m: tear and blood, by steven white. have you read it?

　　w: no, i haven’t.

　　m: do you want to read it after i finish it?

　　w: is it a novel?

　　m: no, it’s a popular science book.

　　w: oh, that’s not my taste.

　　m: you don’t like popular science at all?

　　w: well, i mean, popular science films are okay, but popular science books are boring.

　　2. what is the man doing?

　　a. reading a popular science book.

　　b. making comments on a novel:

　　c. watching a popular science film.

　　3. what does the woman think of popular science films?

　　a. they are dull.

　　b. they are okay.

　　c. they are interesting.

　　[答案]1. a 2. a 3. b

　　(ii)考查词汇知识

　　1. to make members of. a team perform better, the trainer first of all has to know their ______ and weaknesses.

　　a. strengths b. benefits c. techniques d. values

　　2. the building around the corner caught fire last night. the police are now ______ the matter.

　　a. seeing through b. working out c. looking into d. watching over

　　3. as i grew up in a small town at the foot of a mountain, the visit to the village ______ scenes of my childhood.

　　a. called up b. called for c. called on d. called in

　　[答案]l.a 2. c 3. a

　　解析：

　　英语科目按照高中英语课程改革的发展方向，结合湖北省高中英语的教学实际，我省今年的2007年的基础上进行了补充调整，共收单词2830多个，而2007只2600多个单词。今年增补词汇230个，应引起老师及考生的重视。