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天津市第四十二中学 张鼎言 复习导引:不等式的性质是整个不等式部分的基础,而往往被忽略,第1.2题就是解决性质问题。用均值不等式时,易错之处集中在第3.4两题上及第2题选项c。线性规划部分第2至第6题选择了约束条件或目标函数中含有参数的题目。其中第2.3.4的思考方法应掌握一条基本原则,最值出现在边界点上。第5.6题紧密结合图形用动态(直线平移部分定理)的观点揭示题目的立意。第7题又是量“转换”(与函数部分类比)。第8.9是应用题。 B291 P'Zoj5=? [ 本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 高考频道高考数学 http://Www.gzU521.com ] B291 P'Zoj5=? (一)不等式的性质、均值不等式与解不等式 1. 若a>0,b>0则不等式-b<- a.-- b.-- c.x<--或x>- d.x<--或x>- 答案:d 2. 设a、b、c是互不相等的正数,则下列等式中不恒成立的是( ) (a)|a-b||a-c|+|b-c| (b)a2+-a+- (c)|a-b|+-2 (d)------ 答案:c 3.“a>b>0”是“ab<-”的( ) (a)充分而不必要条件 (b)必要而不充分条件 (c)充分必要条件 (d)既不充分也不必要条件 答案:aiOCj:^(?S^^\lrs[ 此文转贴于我的学习网高考频道高考数学 http://www.Gzu521.com]iOCj:^(?S^^\lrs 4. 如果正数a,b,c,d满足a+b=cd=4,那么( ) a.ab≤c+d,且等号成立时a,b,c,d的取值唯一 b.ab≥c+d,且等号成立时a,b,c,d的取值唯一 c.ab≤c+d,且等号成立时a,b,c,d的取值不唯一 d.ab≥c+d,且等号成立时a,b,c,d的取值不唯一 选:a 5. 设x ,y为正数, 则(x+y) (- +-)的最小值为( ) a. 8 b.9 c.12 d.15 提示:若x+y2-,-+-2-,(x+y)(- +-)8,选a错在哪儿? 答案:b 6. 若a是1+2b与1-2b的等比中项,则-的最大值为( ) a.- b.- c. - d.- 解:由已知a2=1-4b2,a2+4b2=1 a2+4b22a(2b)=4ab→4ab1 |a|+2|b|2-=2-g- -- 若ab<0不可能达到最大值,又a 是等比中项,a≠0。 -- =-g-- 选b 7. 若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4-2-,则2a+b+c的最小值为( ) (a)--1 (b)-+1 (c)2-+2 (d)2--2 解:a(a+b+c)+bc=(--1)2,(a+b)(a+c)=(--1)2 2a+b+c2-·■ =2(--1) 答案:d |
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