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英国语言专家michaelswan说：语法(grammar)就是一系列的规则，说明词可以怎样变化以表示不同的含义，以及如何把词组合成句子。 }NZ( E (资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网:高考频道;高考英语 ]ｇzu５2１.ｃoｍ}NZ( E 语法学习无疑会高效率地帮助学生清楚地了解目标语言(targetlan-guage)的语法知识和句子结构，规范语言的实际运用，并使之富有逻辑性。作为语言运用规则的语法知识，考生应对此有较为系统性的了解和掌握，以便在考试中立于不败之地。对于学习者来说(包括教师)，重要的不是是否掌握所有的语法点，而是“what is taughtand how it(grammar)is taught.(教什么语法及如何去教)”。考试侧重的也不是单一的语言知识点，强调的是考生的语言功底，以及融会贯通和理解能力。 从语法的框架体系来看，英语语法主要遵循从句和动词两条主线。从句包括：形容词从句(定语从句)，副词从句(状语从句)，和名词从句(名词性从句)；动词内容包括：动词时态，不定式，动名词，分词和虚拟语气。此外，与句子构造有关的规则还有主谓一致和主谓倒装。 英语句子——作为能表达完整意思的一个最小的语言单位，是人们在交流思想时所使用的语言媒体。因此，对于语法的学习应紧紧以句子为核心，考生们即使在做语法练习的时候，也要学会从语句中找到相应的语言提示或上下文的逻辑关系。 例题一 he showed us a photo of judy，was taken in hong kongin 1997. a.which，b.that c.who d.what 由takeaphoto的逻辑思维，我们判断出photo是定语从句的先行词而不是judy，所以正确答案是a。 例题二 where did you meet alice？ it was in the cinema we used to go. a.that b.where c.which d.how 看到这道题考生的第一个反应是强调句。如果选项是a，虽然语法上说是对的，但是问和答则风牛马不相及。其实完整的回答是it was in thecinema where we used to go that we met alice.所以b才是正确的选项。 |
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