| Gzu521.com我的学习网 |
|
二、释义题 (一)答题核心 5_6%3M%A=/!`wE [ 本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 外语园地大学英语四六级 http://Www.gzU521.com ] 5_6%3M%A=/!`wE 答题关键一:表面含义选项常为干扰项。 答题关键二:采用三句定位法:上一句,所在句,和下一句;同时关注暗示词 三句定位的关键是要判断所考察短语与三句中某部分的关系。 (二)题型分析 考纲内词汇: 考察词汇在特定上下文中选取特定含义的能力 考纲外词汇: 考察根据上下文推断生词含义的能力 陌生短语: 考察根据上下文理解推断短语在特定上下文中含义的能力 句子: 考察根据上下文推断句子含义的能力 (三)同义关系 同义关系指考察对象与上下文中的某部分含义一致。此时,可直接将上下文中含义一致的部分作为考察对象的含义答题即可。例如,假如文章中提到“…a and b…”考察对象为a,而b短语已知,a的含义就是b短语的含义。 关键词有:in other word, and, also, that is, xxx (名词) + 定语从句;xxx (名词) + be + 名词或者从句;xxx (名词) + 同位语;xxx (名词) + be called /mean … (四)反义关系 反义关系指考察对象与上下文中某部分的含义相反。此时,可直接将上下文中含义的相反部分作为考察对象的含义答题即可。 关键词:but, not, yet, however, although, though, while (五)表面含义 一般来说,释义题的干扰项常常是词、短语或句子的表面含义。实际上,释义题考查的更像是考生根据上下文猜测词、短语、句子的能力,而不是对考查内容的字面理解能力。有趣的是,考查内容的字面意义到成了出题人编写错误选项的一个出发点。当然,有些考生会将四个选项带进文章,替换掉要考查的内容,认为哪个更“顺”一些,哪个就是答案,这也有一定的道理。能够“顺”起来的,就是能够与上下文连贯起来的,即符合上下文。 |
责任编辑:gzu521