第一天 6.17 
 
两篇作文： 
一、analysis of an issue (perspective 观点) 分析要 evidence reasoning , 
objective 
 
二、二者择其一 
take a position and supported 立论，确定立场并支持 
analysis of an argument => critique your argument 批判、批驳 
 
要求： 
1.articulately express your idea clearly and complicatedly 
2.examine claims and company evidence 
3.support idea with relevant examples 
4.sustain a well focus coherent discussions 
5.control the element of standard of english 
 
题库：共249题 
 
安排： 1-3讲 argument 
 4-6讲 issue 
 侧重 analytical thinking, 语言次之 
 4分够用，5分有竞争优势 
 
[argument] 
----策略： 
1. 掌握分析技巧 
2. 掌握开头和结尾的module 
3. 准备每道题的提纲 （chance favors only the prepared minds） 
4. 学用一些闪光句型 
5. 熟读argument 题目  
 
----审题： 
 论述包括： 论点claim （信号词： therefore,so,thus,consequently） 
 支持support ---- evidence: examples,facts,statistics,authorities 
 -----reasons: assumptions, values,beliefs  
----验证逻辑 critique logic  
  
survey ----quantity , quality(random) 包括 1.分组group 分为几个sub group 
 2.pecentage of each sub 
 3.select sample 取样 
procedure 有没有sample 或人被排除在外 
 
how large was the sample ? 
 
are the statistics complete ? 
 
different: do the statistics make a difference ? 数据重要么？ 
 
闪光句型： 
 
1. the assumption that … is open to doubt/ unreliable /unfounded / groundless 
/ unwarranted 
2. the arguer commits a fallacy of … 
3. the arguer fails to establish a causal relationship between a and b 
4. the result of the survey lacks credibility and therefore does not lend strong 
support to the arguer’s assumption. 
5. the arguer fails to convince us that … contribute to / lead to / result in … 
6. the comparison between a and b is incomplete 
7. it is possible / likely that … 

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第二天 6.19 
 
一、写作步骤： 
1. skim the question and write the introduction 
2. input the topic sentence. 找出问题所在，一个问题一句话 
3. develop the body paragraphs one by one. 逐一展开问题段落，按重要性递
减的规律展开 
4. conclusion（略） 
5. checking  
 
二、开头段的写作： 
找出原论证的结论或主张，指出原论证的论据和假设，指出原论证的逻辑错误。 
忠实的保留原始信息。 用自己的词保留原始信息。 
 in this argument / analysis, the arguer concludes / claims that…..to 
support / justify the conclusion , the arguer points out / provides the evidence 
that …and that… in addition , the arguer reasons (推理) that ….. this 

argument suffers from several critical fallacies / flaws. 
 
三、survey 问题： 
1. vague => misleading (majority, percent, base number, few, many) 
2. question: what questions will ask in the survey? 
 loaded questions 有误导性的问题 
3. who 
4. average 平均数不适合于每个成员 
5. confusing causal relationship with correlation 混淆因果关系与相关性 
 every causal relationship implies a correlation, but the statistical correlation 
does not necessarily implies a causal relation. 
6. when was the survey conducted? 
7. are respondents (授调查者) being forthright (直率，说真话) ? 

image men / essence men 
 
闪光句型: 
 
1. the arguer over simplifies the issue of… 
2. the arguer unfairly assumes that… 
3. the arguer fails take into account other factors that … 
4. the procedure of the survey might be problematic.