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专家指点大学生第二外语学习(2)

小语种   点击:次   发布时间:2006-12-14   【字体: 】   来源:新东方
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  《up新鲜人》:“二外”的学习是否势必影响到英语的学习?还是可做语言上的相互支持?如何很好平衡这二者关系?

  范猛:开始学习“二外”的时候,会有一定程度上的冲突,我指的是语言思维方面。因为除过母语,我们的外语模式只有英语,而英语已然在这个时候有了固化的模式。但请同学们相信,这种两种外国语言上的冲突时间不会很长,一般2到3个月便会消除。自己也会在头脑中逐渐形成学习“二外”的一套独特方法。给大家举个有意思的例子,我上大学的时候日语是自己的第二外语,那个时候大家都是刚刚接触日语,每当上日语课,大家嘴里就总会冒出“oh,yes!”;而英语课上,则时常会吐出“哈意!”,老师气愤,学生无奈,但持续时间很短,很快大家就都适应了。虽然英语和“二外”是不同的思维模板,但是两者之间又是有促进作用的,因为任何语言都是有相通性的。要相信自己的能力,良好心态对语言的学习也是十分关键的因素。

  《up新鲜人》:对于那些有出国打算的同学,范老师可否在语言学习阶段规划上做一个引导性的建议?

  范猛:对于有出国打算的同学们,语言学习方面,我建议在国内打基础,再出去。因为国外的语言教育在语法、词汇方面其实都不如国内好,国内语言学习可以给你打造很牢固的基础,而且可以相对节约成本。系统性的在国内打好基础,输入量达到一定程度后,才可以很好的在国外进行语言输出。国外很好的语言环境,其实只是对你在应用上的促进作用,而真正的想系统学好一门语言,打牢基础是必不可少的。特别是在非母语的学习上,因为你没有天生的语感,很多时候,都要靠词汇结构和语法应用方面牢固的基础做保障。

  《up新鲜人》:再次感谢范老师在百忙中那么认真细致的为我们解决“二外”学习上的问题,可否最后给同学们留下一句话,以此鼓励更多优秀的同学们?

  范猛:真的不用客气,都是我应该做的。最后想送给亲爱的同学们的,还是那句经典的老话:“多一门语言,多一个世界。”真心希望所有人都可以梦想成真,我支持,我相信!让我们一起努力!

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