第三章 doking's blog 数据库的设计和连接

　　构建好开发环境后，doking's blog数据库规划是第三步，它也是直接关系到数据库以后是否能够有效运行的关键步骤，也是对一个数据库开发人员的规范要求。

3.1 数据库的规范化 ;@lqM  ^D"#% [ 本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 网页设计Dreamweaver教程 http://Www.gzU521.com ] ;@lqM  ^D"#%

　　数据库的规范化主要体现在表与表之间的关系、数据结构及存储两大方面。

　　3.1.1 数据表之间的关系

　　许多初学者常常认为，建立一个表储存所有数据就可以了。如果这么认为，那经常会造成数据冗余的。图3-1-1是一个数据表，可以看到画在红色圈中的数据是冗余的。

图3-1-1  一个数据表

　　冗余数据会影响数据库的有效运行，甚至可以把数据库推毁。为减少冗余数据，得把数据分开储存成几个表，并建立表与表之间的连接关系。表与表之间的连接关系，主要有一对多、多对多、一对一三种方式。

　　一对多关系，它是数据库中最普通的关系类型。这种关系双被称为是父表与子表关系或主表与分表关系。图3-1-2就体现了一种父表与子表关系。在这里，专题表与回复表就是一对多的关系。专题表是父表，回复表是子表，专题表中的一行在回复表可有零行、一行或许多与之对应，而回复表中的每一行都与专题表中的相应的专题对应。

图3-1-2   一对多关系

　　多对多关系，就是第一张表的每一行可对应第二张表的许多行，同样地，第二张表中的每行也可与第一第表中的许多行相对应。例如，一个专题可以有许多用户回复，一个用户也可以作多次专题回复。这就需要建立第三张表，将专题代码与用户代码连接，这个表就是前两个表的父表。在图3-1-3中，“回复表”就是“专题表”与“用户表”的父表。

图3-1-3  多对多关系

　　一对一的关系，就是将一个表中的行与另一表中的行连接来。这种关系非常少见，因为如是有的话，还不如把这两个表合为一张表更为合理。
　3.1.2 数据结构与储存

　　数据库的物理结构必须基于逻辑结构建立的，在设计表格、字段和关系时就需记住一些规则。行与列的顺序并不起什么作用，虽然在数据表中，列会有一定的顺序位置，但它们并不以此来代表引用顺序。记录的顺序只有在它们从数据表中取出并送给用时才起作用。sql会通过参数数据库索引来处理记录的提取顺序。例如，在数据表中，把性别字段放在姓名字段之前，这个错误没什么，只要在采用sql语句调用这个数据表时，记得把姓名字段调到性别字段之前就可以了。

　　设计数据表时，分配字段大小要慎重，在够用的情况下，能省就省。如果字段用于储存整数，请用整数或长整数，不用单精度或双精度，如果够用的话，最好建立100字符的文本类型字段，而不要采用备注字段。为什么？如果你不怕高昂的服务器费用、不怕网络数据库运行缓慢，你大可不必理会这些，但它最严重会导致数据库崩溃。

3.2  doking’s blog数据库的设计

　　基于上述数据库规范化的知识，这节开始规划设计doking’s blog数据库。doking’s blog数据库中设计了五个数据表，分别是lm表（栏目表）、zt表（学习笔记表）、hf表（回复表）、yh表（用户表）、gly表（管理员表），并把数据库命名为“dkblog.mdb”，保存在“d:\dat\”目录下。

　　lm表即栏目表，用于网站导航条建立和学习笔记的归类，栏目内容是由网站的管理员设计的，其字段设计如图3-2-1所示 -S&=!u9CZa4J[ 此文转贴于我的学习网网页设计Dreamweaver教程 http://www.Gzu521.com] -S&=!u9CZa4J

图3-2-1  lm表的字段设计图

　　zt表即学习笔记表，是用于储存用户发表学习心得，其实字段设计如图3-2-2所示：

图3-2-2  zt表的字段设计图

　　hh表即回复表，储存着用户对已发表的学习笔记的回复，其字段如图3-2-3所示：

图3-2-3  hf表的字段设计图

　　yh表即用户表，储存着用户的注册信息，方便用户登录发表学习笔记和学习笔记的回复。其字段设计如图3-2-4所示：

图3-2-4  yh表的字段设计图

　　gly表即管理员表，用于管理员登录，管理网站，其字段设计如图图3-2-5