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心灵独语：老师，发现中级教材上的许多例题都是举的注会上的例题或考试题，您觉得今年考试难度会不会向注会靠拢啊？ [网校嘉宾：郭建华]：不会。职称考试题的难度绝对要比注册会计师简单的多，注会的例题和职称例题是一样的，是因为会计准则内容是一样的，所以例子也一样。 快乐的我123：借款费用的一般费用和金融资产听不懂？ [网校嘉宾：郭建华]：很正常，可以再看一看教材，然后再去听课件，这部分内容比较费解。 迷糊小猪：郭老师您好：对于教材与准则有争议的地方假如考试时我按准则的处理方法进行答题是不是可以呢？ [网校嘉宾：郭建华]：教材目前和准则的内容绝大多数都是一致的，极个别地方从命题角度来讲应该是回避。比如说像非货币性资产交换当中的存货与固定资产交换，涉及到增值税问题，固定资产是含税公允价，而存货是不含税公允价，从理论上来讲是应该有补价的，但是我们教材中没有，这个内容已经争论很久了，从历年考试来看，基本没有涉及到这个内容。 2008年的夏天：老师考试时会计科目写到几级呀？ [网校嘉宾：郭建华]：一般在题目后面都会有要求，凡是要求的，一般写到三级，没有要求的话，只写到一级。 恰恰香瓜子：考纲里没有要求的内容，是不是就不用看了！ [网校嘉宾：郭建华]：可以。 依儿@：固定资产的净值、净额、价值分别是什么？ [网校嘉宾：郭建华]：净值是原值-累计折旧，账面价值是指原值-累计折旧-资产减值准备。 亚双娜：请问固定资产余额是否等于回定资产原价？ [网校嘉宾：郭建华]：固定资产科目的余额，一定是固定资产的原值。 幸福的学习：实务今年的出题会偏难吗？ [网校嘉宾：郭建华]：不会偏的。仍然是教材中的基本内容，因此，要看大纲中的三个层次，一是掌握，掌握一般会出大题。二是熟悉，一般会出客观性题目或者是主观题目中涉及到的这部分内容。第三是了解，一般出题很少。 精灵天地：老师，消费税的组成与计价？ [网校嘉宾：郭建华]：与增值税的计税价格完全相同。 草莓花：老师请问，关于现金流量表我们应该怎么学习？ [网校嘉宾：郭建华]：现金流量表的编制方法，一定要以教材中的例题为准，从应试角度来讲，不会去考工作底搞法和编制调整分录法，所以教材中现金流量表的每个项目的填列方法，掌握好了以后，考试应该没有问题。而且现金流量表在会计职称中考过多次，基本上都是这么考的。 瞳瞳是我：债务重组里对或有事项的处理，债务人和债权人为什么会不同呢？ [网校嘉宾：郭建华]：因为对于债务人来讲，或者应付金额应该确认预计负债，而债权人对于或有应收金额，是不能确认的，此外，将来应付金额和将来应收金额，即重组后的债务或债权的账面价值一定是相等的。 幸福的学习：问如果题中给出计税价格，不是不就可以理解用计税价格数乘以税率就可以了？ [网校嘉宾：郭建华]：是的。 ~清闲~：请问预计负债科目是否是写二级科目？ [网校嘉宾：郭建华]：看题目要求。 kmSUN：请问郭老师金融资产和所得税会不会是今年实务考试的重点？ [网校嘉宾：郭建华]：会的。 星火计划：资产负债表日是哪一日？ [网校嘉宾：郭建华]：如果年度财务报告的话，是指12月31日。 奋斗相信自己：考试时,自产的产品用于在建工程,是按售价确认收入,还是直接按成本结转？ [网校嘉宾：郭建华]：这个内容按照财政部颁布的会计准则指南规定是按照成本转账，但是教材中却确认了收入，并结转了成本，我认为考试时按教材答即确认收入结转成本或者是不确认收入按成本转账，两个答案都应该算对。 zhiyi520：请问老师,账面价值与账面余额有不同？ [网校嘉宾：郭建华]：区别就是扣除资产减值准备后才叫做账面价值，未扣除资产减值准备，称为账面余额。 kmsun：请问郭老师今年的考试题量有变化吗？ [网校嘉宾：郭建华]：财政部已公布考试题型，可以看网校的专区内容。 *随风而逝*：老师，每一章的练习正确率达到多少就可以算过呀？ [网校嘉宾：郭建华]：80%以上。 xiaotufei：师能不能请您谈一下怎样利用这剩余的70天完成三门课程的学习？谢谢！ [网校嘉宾：郭建华]：合理分配时间，对于实务部分应该占的时间比较多一些，而对于经济法可以在琐碎时间去背去记，财务管理主要是记忆公式。 *随风而逝*：我只剩这一门了，听了一遍课夹生的很，如何才能抓重点呀？ [网校嘉宾：郭建华]：全力以赴，再听第二遍，但对教材中的一些概念不用花很多时间去深究，因为我们考的是会计实务，关键是每一章节的会计处理，也就是会计分录的编制，这些必须搞清楚，无论是在主观题还是客观题中都会涉及到会计处理，比如说，像金融资产这一章，涉及到衍生金融工具、套期保值的概念，了解就可以了，不知道也无所谓。 依儿@：将持有至到期投资转换为可出售金融资产后，年底确认利息时，不必再按实际利率法，而是直接用面值*实际利率确认投资收益。这种理解正确吗？ [网校嘉宾：郭建华]：这部分内容只要把教材中的例题搞懂就可以了，不用再此深究。   |
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