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一份)、近期小二寸免冠彩色(蓝底)照片(电子版)和相关材料(包括身份证、学历证书、学位证书、职称资格证等原件、复印件)报送学院办公室(第三教学楼216室)。3、学院将组成资格审查小组,对报名者的身份、年龄、学历、学位、职称、任职时间等选任条件和任职资格进行审查,并将审查结果在学院网页公布。述职答辩时间地点另行通知,请报

)9.1供应商应保证在本项目中使用的任何产品和服务(包括部分使用),不会产生因第三方提出侵犯其专利权、商标权或其它知识产权而引起的法律和经济纠纷,如因专利权、商标权或其它知识产权而引起法律和经济纠纷,由供应商承担所有相关责任。9.2除非询价通知书特别规定,采购

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文章来源:贵州学习网 发布时间:2019年01月18日 06:24  【字号:      】

jdb放分:自纠工作近日,我处按照省科技厅、省住建厅、邯郸市科技局等的相关要求,认真组织开展财政专项资金科技项目自查自纠工作。本次财政专项资金问题清理自查自纠工作包括2013、2014、2015三个年度我校承担的高新、平台建设及重点基础研究、山办、社发、农村、省自然科学基金、省社会科学基金、国际合作、成果、住建

发生一起考试违纪扣0.25分,(未达到处分条件);学生累计旷课达学校处理标准,未按时上报处理每10人次扣0.1分思想教育41.积极组织学生参加学校各类教育活动2.根据学生实际,有计划开展学生思想道德教育活动,教育重点突出3.班级团支部活动正常121*出勤率低酌情扣0.25-1分*学期内每组织一次班级

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良知,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。五、服务社会。勇担社会责任,为国家富强、民族振兴和人类进步服务。传播优秀文化,普及科学知识。热心公益,服务大众。主动参与社会实践,自觉承担社会义务,积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。六

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/人;3.考生须事先准备个人照片,为JPG格式电子版,大小保持在320240,文件大小小于20K,蓝底,上传到系统的照片就是证书上的照片;4.报名时需填写的个人资料,包括姓名、学校名称、系别、身份证件等。并将照片文件上传到报名系统中。5.报名时需输入四、六级笔试考试证书编号(2005年1月及以前考试的考生)或四、六级笔

传我省促进科技成果转化落地政策,加大对全省创新创业典型人物、高层次人才服务经济社会发展先进事迹及科技成果转化落地典型经验的宣传报道力度,弘扬科技创新在推动全省产业结构调整、促进经济社会更好更快发展中的

发状况,就依托社会科学部专家教师团队进一步挖掘峰峰红色旅游文化资源与矿区负责人达成合作意向,并在山底抗日地道遗址举行了爱国主义教育基地挂牌仪式。随后,社会科学部专家教师团队走访了峰峰矿区大家陶艺有限公司,参观了磁州窑艺术馆,了解了企业在传承磁州窑文化方面所取得的成绩,就如何深入挖掘磁州窑文化、弘扬传

 内容要求以实验室建设项目立项的形式申报。各单位要按照要求,认真组织申报工作。申报完成后教务处将组织专家对申报项目进行论证,根据2014年预算情况,确定实验室建设项目及经费额度。申报截止时间为2013年10月18日,要求报

 规划办公室《2014年度国家社会科学基金项目立项通知书》,经国家社会科学基金学科评审组评审,全国哲学社会科学规划领导小组批准,我校贾冀南老师申请的“新生代农民工就业偏好视阈下的民营中小企业用工管理研究”项目获准立项,资助金额20万元;陈翔老师申请的“重大生态安全风险识别、管控与应急处理研究”项目获准立项,资助金额20万

与组合分会常务理事。1998年7月于南京大学获得博士学位,1999年1月至2000年12月在台湾中央研究院数学研究所从事博士后研究。主要研究图的结构、染色与标号、分解与连通性、网络存活率与组合优化等内容。主持国家自然科学

发展过程中的重大、共性和核心科学问题,提高产业核心竞争力。因此项目结题时,要求成果具体明确、有好的应用前景、可“落地”,不能简单以论文发表和培养研究生作为成果结题。预期成果不符合要求的,请在项目变更时做相应调整。2、项目变更填报时间:4月18日-20日;重点项目、杰出青年科学基金项目按原申请书填报计划书,审核通过后,填写项目内容变更申请。三、受理时间及纸质材

本次会议精神提出三点要求:一是全校联动,形成学风建设强大合力;二是制定具体工作方案扎实推进学风建设深化年工作;三是高质量培树典型,强化育人效果,形成学风建设长效机制。图为会议现场5月15日,河北省装配式结构工程技术研究中心建设运行实施方案专}

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 职称(职务),或者具有博士学位。一般项目的申请人需具有副高级以上(含)专业技术职称(职务),或者具有博士学位;不具有副高级以上(含)专业技术职称(职务)或者博士学位的申报一般项目,必须有两名具有正高级专业技术职称(职务)

 1.本科教学工作审核评估整改方案的落实情况;2.课堂教学、学生的学习情况;3.实验教学、学生实习情况;4.毕业论文工作进度情况。从学院抽查情况来看,各系部本科教学工作审核评估整改方案的落实较好,教学常规严格规范,教学资料完备,教学状态良好,


(责任编辑:姜佳)

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