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2019年09月16日 06:18  

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1.本次教学成果奖评选范围为学校2011年以来取得的反映高等教育教学规律,具有独创性、实用性的教育教学改革成果,包括人才培养、专业综合改革等实施方案、研究报告、教材、课件、论文、著作等。2.成果应集中体现:创新人才培养模式,突出应用型、复合型、技能型人才培养;依据人才培养目标重构课程结构及教学内容;改革教学管理,推行学

部建在连上”的光荣传统,又体现基层创造的新做法新经验,对党支部工作作出全面规范,是新时代党支部建设的基本遵循。会议强调《条例》的制定和实施,对于加强党的组织体系建设,推动全面从严治党向基层延伸,全面提升党支部组织力,强化党支部政治功能,巩固党长期执政的组织基础

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吕海涛要求,一要充分认识我校各专业教学发展中的不平衡不充分问题,着力于提高人才培养质量,突出人才培养特色;二要认真学习贯彻《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,对标标准加强专业建设,积极推动“六卓越一拔尖”人才培养计划和专业认证工作,立足当前,谋划长远;三要认真研究“新工科”建设,对“问产业需

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分析(4)大气污染的健康影响实地考察包括参观河北工程大学监测站和河北省灰霾实验室。夏令营主要语言为英语。二、学术委员会郝吉明(主席),YangZhang(联合主席),胡敏,王书肖,阚海东,王丽涛,DavidDiaz-Sanchez,JeremySchreife

国书记在讲话中指出,化学学科和专业经过几年的建设和发展,已经取得了长足的进步,在诸多方面取得突破,但在化学学科的积淀,平台建设以及学科方向的凝练等方面仍显不足,如何突破发展中的瓶颈,仍需各位老师不懈的努力。此次研讨会在总结已有的成绩的基础上,提出了新的发展目标,为化学学科和专业的进一步发展指明了方向。根据我校2015年硕士生复试工作安排,我院第1批复试工作于3月20-21日顺利展开。第1批复试包括

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