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2019年09月23日 04:36  

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有力地推进了我校大学英语教学模式创新的步伐。上一条:法学专业导师见面会暨学习交流会举行下一条:文法学院召开教学工作会议【关闭】当前位置:首页学院新闻正文文法学院召开教学工作会议2018年05月09日08:55点击:[]5月8日下午,我院在会议室召开了本学期教学工作会议。学院主要负

新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻的理解,作为新时代的大学生,我们一定会脚踏实地,勤于思考,积累思想,全面提升综合素质,成为国家和民族的栋梁。6月4日,我院14级信计专业在10教116教室开展了以“铭记校史”为题的主题班会。参加本次班会

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易、工程管理、工商管理、英语、计算机科学与技术580刘雪梅、邹昊、霍亚琦、孙福注:1、由于图像采集速度较快,要求各专业学生必须提前15分钟到场等候;2、各专业辅导员负责维持好本专业学生的秩序。各教学部:根据新华通讯社河北分社、河北省教育厅有关通知精神,为做好我院2019届毕业生信

“数学文化与数学学科建设”的报告,从学科平台、建设现状、发展目标三个方面介绍了河北师范大学数学学科的建设情况。5月25日至29日,由李萍副院长带领教学办人员对我院课堂教学秩序进行了检查。检查中未发现教师有迟到、早下课、提前结课等现象,教学秩序正常。为了迎接对化学工程与工艺专业学士学位评估的工作,5月26日下午,由学院副院长李萍和副院长秦身钧带队,化学系正副主

文答辩。3.学院研究生教育办公室或答辩委员会秘书须在答辩前三天将论文电子版发给答辩委员会委员。各学院学位评定分委员会提交学位申请材料召开学位评定分委员会会议,审核学位申请相关材料,确定建议授予学位名单。存档及学位信息上报1.申请人将论文终稿正式装订成册,交研究生部培养办(1本纸介,1份电子)。2.申请人从校园网“研究生部-下载中心-学位用表”下载“国家信息库工程硕士专业学位信息

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动化系的部分老师参加了本次走访调研座谈会。会上,我院领导及教师与来访人员就河北工程技术高等专科学校电气自动化系专科升本科建设事宜进行了探讨,并提出了许多中肯建议,内容涵盖了招生、就业、专业建设等诸多方面。座谈结束后,刘文贵主任一行到我院相关实验室进行参观交流。河北工程技术高等专科学校位于沧州市,是河北省教育厅直属的一所高职高专院校。该校现设37个专业(其中电气自动化系设有6个专业),在校生规模11

人认真核对,如发现有不是本教学部学生的照片,请教学部将照片及时返回教务部。2、请教学部将需要修改照片信息的学生的《河北工程大学科信学院毕业生学历图像采集信息勘误表》和身份证复印件(勘误表上必须填写学生联系方式)以教学部为单位报送交教务部。3、报送材料截止时间:2018年4月2日下午16:00前。请各教学部严格按规定的时间执行,超过规定期限再需修改的,必须出具

。大会由学院党委副书记王雪光主持。首先,丁光彬院长总结了2016年学院各方面的工作业绩,就2017年工作重点进行了部署。他说:科信学院在2016年继续保持积极向上、奋发有为的工作作风,将学院一体两翼总体治学思想贯穿学院各个方面,其中,教育厅师德师风专项检查的顺利通过、创新创业教育

园一卡通等三证中的两证,否则不允许学生参加考试。3.因考生不得携带手机等通讯工具,多功能计算器、电子词典等具有储存功能的工具进入考场,无论考场中是否使用,监考老师一经发现,请及时计入考场报告单,按作弊处理。3.监考老师检查考生是否按学号排位,是否按要求(原则上左右间隔两个座位)就座,是否有无故缺考的,在考试记录单上及时记录。4.因开卷考试学生不能带除教材以外

解读国家和地方促进高校毕业生就业创业的政策措施,帮助毕业生熟悉和用好政策。要广泛收集和宣传基层就业、自主创业的毕业生典型事迹,引导毕业生转变就业创业观念,自觉把个人理想追求融入国家与民族的事业中。3、举办丰富多彩的就业创

农业经济学会副会长兼秘书长、农业部市场预警专家委员会委员。主要研究领域为农业经济理论与政策,主持科技部、教育部、农业部、以及国际合作项目30多项,发表论文180多篇,出版著作20多部。欢迎广大师生参加!报告题目:社会科学

国哲学专业博士生导师,长期从事儒道哲学经典文献、先秦诸子哲学、中国传统文化等教学与研究。出版学术著作《文化忧思录——中国文化的历史走向》《中国古代哲学史论》《大生命视域下的庄子哲学》《老庄易三玄浅解》等,在《哲学研究》《新华文摘》《现代哲学》等刊物上发表论文100余篇,主持国家级社科基金项目2项,先后获河北省首批优秀技术人才、河北省省管优秀专家、享受国务院政

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%;第二、三,50%;第四及以后,20%。同一大学生学科竞赛项目,按最高成绩计算一次。(五)由多个单位共同完成的教学工作任务,由有关单位根据贡献大小,商定加分分配方案。(六)凡发现弄虚作假,减10分/

严格执行考勤制度,减1分/人次;实验室环境卫生差,减2分/次。15.实验教学。检查实验教学档案(实验教学大纲、实验教材或指导书、实验记录、实验课表、学生实验报告等)材料不齐全,减2分/次;积极开展实验室开放工作,加5分。(年底审核)16.实习。未按规定公开实习

与调研小组就实验室规划与建设,实验课程开发与实施,理论课与实践课的分配,实验室管理与改革及如何提高本科实验教学水平,开拓实验教学新方法,提高学生动手创新能力进行了深入的探讨和交流。霍自民副院长对信电学院的热情接待表示感谢,并邀请赵光明书记及赵继军院长等到水电学院指导、交流。此次调研搭建了一个学院间相互交流的平台,对提高我院实践教学质量,丰富我院实践教学内容,改进实践教学手段及我

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