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2019年04月26日 16:06  

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在对比选响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查时,可以要求供应商对比选响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容等作出必要的澄清、说明或者更正。供应商的澄清、说明或者更正不得超出比选响应文件的范围或者改变比选响应文件的实质性内容。20.2比选小组要求供应商澄清、说明或者更正比选响应文件将以书面形式作出。供应商的澄清、说明或者更正应当由法定代表人或

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1:30下午:14:30——17:30教务处二〇一六年九月七日校教务处《关于2016/2017学年转专业工作的通知》的有关精神,兹制订本实施方案。一、考核对象符合学校转专业的有关规定、拟转入我院相关专业的校内各学院学生。二、考核方式与考核内容(一)考核方式1、考核方式为笔试与面试相结合:笔试成绩以百分制计算,按80%折

经济合理的设计要求。""6月29日上午,邢台职业技术学院院长马东霄、副院长王宝贵、刘卫红等一行5人来新校区调研。副校长何立新、郭鸿湧陪同调研,学校财务处、迁建办总工办、财务管理部负责同志参加调研活动。马东霄一行实地参观了新校区施工现场,在沙盘前听取了新校区规划设计、工程进展情况的介绍,就新校区建设采

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织教学办全体教学管理人员在3-210会议室召开信电学院教学管理人员学习全国教育大会精神工作会议。会上,李志华带领大家集中学习了习近平总书记在全国教育大会的讲话,以及《中共教育部党组关于认真学习贯彻全国教育大会精神的通知》等文件精神,与会人员对学习内容进行了交流、讨论。李志华指出要全面认真学习领会、全面准确把握会议精神实质,作为教学管理者,

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成绩为520分以上(含520分);3.参加2005年1月(含)以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生,且四级成绩为80分以上(含80分)或六级成绩为75分以上(含75分)。二、报名要求1.考生报名须知(1)报名时间为20

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